ফোর্ডহাম ইউনিভার্সিটির তথ্য প্রযুক্তি অফিস (আইটি), অ্যাক্সেসিবিলিটি কমিটির সহযোগিতায়, ছাত্রদের জন্য স্পিচিফাই বিনামূল্যে ব্যবহারের সুযোগ দিচ্ছে। এই উদ্যোগটি ক্যাম্পাসজুড়ে অ্যাক্সেসিবিলিটি বাড়ানো ও ছাত্রদের আরও নমনীয়ভাবে পড়ার উপকরণে অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার লক্ষ্যে নেওয়া হয়েছে।
স্পিচিফাই, বহুল ব্যবহৃত টেক্সট-টু-স্পিচ প্ল্যাটফর্ম, অ্যাক্সেসিবিলিটি কমিটির সদস্যরা এর সম্ভাব্য সুবিধা দেখে বেছে নিয়েছেন। বিশেষত প্রতিবন্ধী, ডিসলেক্সিয়া, দৃষ্টিশক্তি সমস্যা কিংবা পড়ার অসুবিধা যাদের রয়েছে তাদের কথা মাথায় রেখে।
স্পিচিফাই-এ আগ্রহী ছাত্রদের জন্য তথ্য পাওয়া যাবে তথ্য প্রযুক্তি অফিস এবং অ্যাক্সেসিবিলিটি কমিটির মাধ্যমে itnews.blog.fordham.edu/now-available-speechify-text-to-speech/.
আইটি কমিউনিকেশন ম্যানেজার ক্যাথরিন মরিস বলেন, “একজন সচেতন শিক্ষক স্পিচিফাই অ্যাক্সেসিবিলিটি কমিটিতে প্রস্তাব করেন। তিনি ও আরেকজন কমিটির সদস্য এর সুবিধা লিখিতভাবে তুলে ধরে প্রস্তাব জমা দেন, যা চিফ ইনফর্মেশন অফিসার আনন্দ পদ্মনাভন অনুমোদন করেন।”
নিউইয়র্ক সিটি ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন, ইউনিভার্সিটি অফ সাউদার্ন ক্যালিফোর্নিয়া, স্ট্যানফোর্ড, বার্নার্ড ও কলম্বিয়া ইউনিভার্সিটিতেও প্ল্যাটফর্মটি ব্যবহৃত হচ্ছে। আইটি স্বতন্ত্রভাবে পর্যালোচনা করে এটিকে নিরাপদ ও কার্যকর সমাধান হিসেবে গ্রহণ করেছে, যা ফোর্ডহামের ইউনিভার্সাল ডিজাইনের লক্ষ্যকে এগিয়ে নিচ্ছে।
“সবচেয়ে বড় কথা, স্পিচিফাই কোনো ডেটা সংগ্রহ করে না এবং SOC 2 অনুমোদিত, ফলে ছাত্রদের গোপনীয়তা ও নিরাপত্তা অক্ষুণ্ণ থাকে,” বলেন মরিস।
ডিজিটাল টেক্সট — যেমন PDF, ওয়েবসাইট ও স্ক্যানকৃত কন্টেন্ট — উচ্চমানের অডিওতে রূপান্তর করে, স্পিচিফাই ছাত্রদের আরও স্বচ্ছন্দে পড়াশোনা করার সুযোগ দেয়।
“ফোর্ডহাম বিশ্ববিদ্যালয়ে উল্লেখযোগ্য সংখ্যক ছাত্রের প্রিন্ট প্রতিবন্ধকতা রয়েছে। টেক্সট-টু-স্পিচ প্রযুক্তি হাতের নাগালে থাকলে সবাই সমান সুযোগ পাবে এবং প্রয়োজনীয় পাঠ্য ও রিডিং উপকরণে সহজেই পৌঁছাতে পারবে,” বলেন মরিস।
তিনি আরও জানান, স্পিচিফাই শুধু প্রতিবন্ধী ছাত্রদের জন্য নয়; এটি নানা ধরনের শিক্ষার্থীদেরও উপকারে আসে।
“এই টুল আমাদের সব কন্টেন্ট নানাভাবে সহজলভ্য রাখতে সহায়তা করে,” তিনি বলেন। “বিদেশি ছাত্র, বিভিন্ন শৈলীর শিক্ষার্থী, বা যারা শুনে শিখতে ভালোবাসে—সবাই এতে উপকৃত হবে।”
স্পিচিফাই চালু হওয়ার পর ছাত্রদের কাছ থেকে ইতিবাচক সাড়া মিলেছে। ম্যাথিউ সেমেলসবের্গার, GSB ’27, বলেন, “আমি এখনও স্পিচিফাই ব্যবহার করিনি। তবে দারুণ একটা টুল এবং ফোর্ডহাম আমাদের দিয়েছে এজন্য ভালো লাগছে। ভবিষ্যতে ব্যবহার করতে চাই এবং কাজে লাগাতে চাই।”
জ্যাক রবিনসন, GSB ’27, মনে করেন, স্পিচিফাই বিভিন্ন শিক্ষার শৈলীর জন্য উপকারী—“আধুনিক শিক্ষার জন্য দারুণ একটি রিসোর্স। বিশেষভাবে ভিন্ন ভিন্নভাবে শেখা শিক্ষার্থীদের জন্য এটা বেশি কার্যকর, কারণ টেক্সট শুনে পড়া তথ্য শেখার আরেকটা রাস্তা খুলে দেয়।”
রবিনসন আরও বলেন, মাল্টিটাস্কিং করার সময় স্পিচিফাই কাজে দেবে, “আমি সম্ভবত জিমে মাল্টিটাস্কিং করার সময়ও স্পিচিফাই ব্যবহার করার কথা ভাবব। টেক্সট থেকে অডিও রূপান্তরের ফলে এর কার্যকারিতা বাড়বে। পাশাপাশি ফোর্ডহাম আরও AI টুলের সাবস্ক্রিপশন দিতে পারে, কারণ এগুলো এখন পড়াশোনায় খুবই দরকারি।”
আইটি ও অ্যাক্সেসিবিলিটি কমিটির আশা, এই টুলটি ফ্রি করে দিলে ছাত্ররা নতুনভাবে শেখার সুযোগ পাবে এবং পড়াশোনার প্রতি আগ্রহ আরও বাড়বে।
স্পিচিফাই ছাড়াও, ফোর্ডহাম আইটি ছাত্রদের monday.com বিনামূল্যে ব্যবহারের সুযোগ দিচ্ছে, যা একটি প্রকল্প ব্যবস্থাপনা টুল। এতে শিক্ষার্থীরা রিপোর্ট, ডেডলাইন ও গ্রুপ প্রজেক্ট সহজে গুছিয়ে নিতে পারে। অ্যাসাইনমেন্ট ট্র্যাকিং, দল সমন্বয়, বা দৈনন্দিন কাজ সাজাতেও ব্যবহার করা যায়। monday.com কীভাবে বিতরণ হবে, সে সম্পর্কে নির্দিষ্ট তথ্য এখনো জানানো হয়নি।
ফোর্ডহাম প্রযুক্তি বাড়ানোর সঙ্গে সঙ্গে, এমন উদ্যোগগুলো ছাত্রদের পড়াশোনার চ্যালেঞ্জ সামলাতে সহায়তা করার বৃহত্তর প্রচেষ্টাকেই সামনে আনে। আইটি বিভাগ স্পিচিফাই নিয়ে ছাত্রদের মতামত নেবে এবং তা ভবিষ্যতের অ্যাক্সেসিবিলিটি সেবায় প্রভাব ফেলতে পারে।
প্রবন্ধটি মূলত প্রকাশিত হয়েছে thefordhamram.com-এ নিশান্ত আদুমা কর্তৃক।