Armi, egy elkötelezett egyetemi hallgató, aki angol és kommunikáció szakon tanul, azzal a különleges kihívással néz szembe, hogy tanulmányait angolul kell végeznie, ami nem az anyanyelve. Olyan közegből származik, ahol főként örményül beszélnek, ezért Arminak az angol szakmai szövegek olvasása és értelmezése sokkal több időt és erőfeszítést igényel. Megoldást keresve a nyelvi akadályok leküzdésére és a tanulás hatékonyságának növelésére, Armi a Speechify nevű szövegfelolvasó alkalmazáshoz fordult, amelyet kifejezetten olyan felhasználók számára terveztek, mint ő, a hatékonyabb olvasássegítés érdekében. Ebben az esettanulmányban bemutatjuk, hogyan segített a Speechify Arminak, illetve hogyan nyújthat támogatást más többnyelvű diákoknak is.
Armi és a Speechify – az első találkozás
Mire rátalált a Speechify-ra, Armi már kipróbált több más szövegfelolvasó alkalmazást is, de ezek funkcióikban vagy használhatóságukban nem váltak be számára. A Speechify kiemelkedett a természetes hangzású, valósághű mesterséges intelligencia hangokkal, valamint a különböző dokumentumtípusok (főként a PDF-ek) gyors feldolgozásával, amelyek Armi tanulmányaihoz létfontosságúak voltak. Ennek a funkciónak köszönhetően Armi bármilyen PDF-et egyszerűen „bedobhatott” és felolvastathatott, ami jelentősen javította a tanulási élményét. Általában Armi letölti a PDF-eket vagy cikkeket, feltölti azokat a Speechify-ba, és közben jegyzetel vagy házimunkát végez. Ez a multitasking lehetőség felbecsülhetetlen Armi számára, különösen az egyetem és a munka összehangolása mellett.
Így használja Armi a Speechify-t
Armi mindennapi rutinjának része, hogy a Speechify-t beépíti a tanulási szokásaiba: reggeli készülődéskor, esti ismétlésnél, vagy akár utazás közben is használja az alkalmazást. A Speechify segítségével mindent meghallgat: a bonyolult PDF-ektől és tudományos cikkektől az átfogó tankönyveken át egészen a weboldalakig. A szövegek eltérő nehézségi szintjétől függően Armi testre szabja az alkalmazás beállításait: sötét hátteret választ a szem pihentetéséhez, jól olvasható betűméretet állít be, valamint a felolvasási sebességet lelassítja a bonyolultabb anyagoknál, hogy biztos lehessen a megértésben.
„Majdnem minden nap használom, főleg cikkekhez és házi feladatokhoz” – mesélte Armi. Emellett a Speechify-t arra is használja, hogy összefoglalókat hallgasson, és kiemelje a fontos részeket. „Feltöltöm a tananyagot, munka közben hallgatom, és közben kijelölöm a lényeges pontokat.”

Így segít Arminak a Speechify
A Speechify jelentősen javította Armi olvasási szokásait. „Angolul olvasni nekem több idő, ezért a Speechify tényleg segít lépést tartani a tananyagaimmal” – mesélte Armi. Emellett felbecsülhetetlen segítség a multitasking és a tanulás során is, mivel segít hatékonyan beosztani az idejét. „Gyorsabban tudok olvasni vele, főleg, ha multitaskingolok, vagy kevés az időm” – mondta Armi.
Armi kedvenc Speechify-funkciói
Armi szereti a Speechify platformfüggetlen működését, így könnyedén tud váltani a webes és a mobil felületek között. Emellett nagyra értékeli a következőket is a Speechify-ban:
- Hatékonyság: Az alkalmazás lehetővé teszi a multitaskingot, így Armi utazás közben vagy más tevékenységek mellett is tud tananyagot hallgatni, amivel maximálisan kihasználja az idejét.
- Hangminőség: A realista mesterséges intelligencia hangok és a bonyolult szakszavak pontos kiejtése segíti a megértést, ami különösen fontos a tanulmányoknál.
- Fókusz javítása: A mutató funkció és a hang-vizuális prezentáció megakadályozza, hogy Armi elveszítse a fonalat, ami különösen magas felolvasási sebességnél hasznos.
Összegzés
A Speechify meghatározó szerepet játszott Armi egyetemi tanulmányaiban, jelentősen növelve a olvasási hatékonyságát, és segítve a tanulmányi kötelezettségei kezelésében a nyelvi akadályok ellenére. Az app szövegfelolvasó funkciója nem csupán Armi produktivitását növelte az angol olvasás lassúságához képest, hanem lehetővé tette számára, hogy idejét sokkal hatékonyabban használja fel a multitasking révén. Armi tapasztalata rámutat az alkalmazkodó technológia jelentőségére a nem anyanyelvűek tanulmányi sikerének támogatásában, és kiemeli, milyen nagy lehetőségek rejlenek a szövegfelolvasó technológiában, hogy segítse azokat a tanulókat, akik hasonló kihívásokkal néznek szembe.

