Az angol nyelv meglepően egyszerű. Csak kevés olyan szó van, amelyben szokatlan a betűk és hangok megfeleltetése vagy helyesírása. Ez azt jelenti, hogy ha megtanuljuk a betű–hang kapcsolatokat és a hangok összekapcsolását szavakká, szinte bármely angol szöveget magabiztosan, hibátlanul elolvashatunk.
Ez az egyszerűség különösen fontos a kezdő nyelvtanulóknak, például a gyerekeknek. A fiatal tanulók így az olvasott szöveg megértésére koncentrálhatnak, miközben dekódolják a szavakat, vagyis a helyesírást beszédhangokká alakítják át. Mindez a fonetikára és a hangmintákra vezethető vissza. Most elmagyarázzuk, hogyan is működnek ezek pontosan.
Mik azok a hangminták, és miért fontos ismerni őket?
Amikor gyerekeket tanítunk olvasni, meg kell tanulniuk, hogyan kössék össze a szavak hangjait a betűk által jelölt hangokkal. Az angolban a kiejtés erősen függ a betűk hangértékétől, hiszen ezekből áll össze egy szó. Így találkozunk olyan hangmintákkal, amelyek segítenek a rímelésben és a dekódolásban – ha ezt jól sajátítják el, az látványosan fejleszti a gyerekek olvasási képességeit.
Mi a fonetika, és hogyan befolyásolja az olvasást, az írás-olvasási készséget és a fonématudatosságot?
A „fonetika” a betűhangok megértését, illetve ezek használatát jelöli az írott szavak dekódolásában. Ennek ismerete nélkül nem mondhatjuk valakiről, hogy jól tud olvasni, illetve írni-olvasni. Másrészt létezik a fonológiai tudatosság fogalma, amely azt a képességet írja le, amikor valaki felismeri és tudatosan alakítja a beszélt nyelv hangjait.
Tehát mondhatjuk, hogy a fonetika elsősorban az írott nyelvre, míg a fonológiai tudatosság a beszélt nyelvre vonatkozik. Bár mindkettő fontos, és gyakran együtt segítik az olvasási készség fejlődését, a nyelvészetben mégis külön fogalmak. Akár első, akár harmadik osztályos gyerekekről van szó, előfordulhat, hogy az egyik már jól megy, a másik viszont még nem.
Például egy olyan gyerek, akinek gondjai vannak a fonológiai tudatossággal (pontosabban a fonématudatossággal), nem tudja a betűhangokat egybefűzni úgy, hogy abból szó legyen. Ezzel szemben egy olyan gyerek, aki könnyen össze tudja olvasztani a hangokat szóban, ám helytelenül ejti a magánhangzó-párokat (például pit helyett pet-et vagy set helyett sit-et mond), fonológiai problémával küzd.
A legfontosabb szabályok a fonetika és a hangminták kapcsán
Ahhoz, hogy a gyerekek sikeresek legyenek a helyesírási minták elsajátításában, különböző szabályokat taníthatunk nekik. Sok ilyen szabály létezik, mi azonban kiválasztottunk közülük tizenkettőt, amelyekkel jóval könnyebb lesz a olvasás tanítása neked is, gyermekednek is. Vess egy pillantást ezekre a fonetikai mintákra!
Magánhangzók és szótagok
Minden szótagnak tartalmaznia kell legalább egy magánhangzó-hangot. Ilyen például a uniform (u-niform) és az animal (a-nimal) szavakban, ahol a magánhangzó önmagában is alkothat szótagot. Mássalhangzók is körülvehetik ezt, mint például a napkin (nap-kin) vagy a fantastic (fan-tas-tic) szavaknál.
Hosszú és rövid magánhangzók
A magánhangzók többféle hangot is képezhetnek. Attól függően, hogy hol helyezkednek el a szóban, különböző hangokat adnak ki. Ha a magánhangzót egy mássalhangzó követi, rövid hangot ad, például a got szóban. Ha viszont nincs utána mássalhangzó, hosszú hangot ejtünk, mint a go szóban.
Néma E
A néma E (vagy varázsló E) szabálya arról szól, hogy az E betű „megerősíti” az előtte álló magánhangzót. Csak akkor működik, ha két magánhangzó van a szóban, és az E a végén áll. Például a sale szóban két magánhangzó van – A és E –, és az E van a szó végén, így az A hosszú hangot ad.
Digrafák és mássalhangzó-kapcsolatok
A fonetika tanításakor találkozunk digrafákkal. Ez azt jelenti, hogy két mássalhangzó együtt egy új hangot hoz létre, például a chap szóban. Az ottani C és H együtt új hangot képez. Ezzel szemben a mássalhangzó-kapcsolatok két vagy több mássalhangzót jelentenek, amelyek együtt szerepelnek, de megtartják saját hangjukat, mint például a grasp szóban – a G és R, illetve az S és P párok.
Magánhangzó-digrafák
A magánhangzó-digrafák azt jelentik, hogy két magánhangzó egymás mellett áll. Az első hosszú hangot ad, míg a második néma marad. Ilyen például a boat vagy a paint szó.
R-irányított magánhangzók
Ha egy magánhangzót szótagon belül R követ, az R miatt új hang képződik. Példák erre a car és a hurt szavak.
A K és a CK közötti különbség
Az egy szótagú szavakat, amelyek rövid magánhangzó után K-ra végződnek – például duck vagy trick –, CK-val írjuk. Ha azonban a K után mássalhangzó, hosszú magánhangzó vagy kettőshangzó áll, csak K-val írjuk.
A J és a TCH hangok
Ha egy J hang rövid magánhangzó után következik egy szótagban, akkor a helyesírás DGE, mint például a hedge vagy dodge szavaknál. Hasonlóképpen, ha egy rövid magánhangzó után TCH kerül a szóba, akkor TCH-val írjuk, mint a catch szóban.
Az ING végződés
Azoknál a szavaknál, amelyek végén néma E áll, az E elmarad, és ING végződést kapnak – például a bike szóból biking lesz. Ugyanez igaz más magánhangzós toldalékokra is, mint például az ED, ER, ABLE és OUS.
Mássalhangzó-kettőzés
Ha egy rövid magánhangzót egy mássalhangzó követ egy egy szótagú szóban, mint például win, a mássalhangzót megkettőzzük, mielőtt magánhangzóval kezdődő toldalékot tennénk hozzá. Példa: winner.
Többes számok
A legtöbb szót s betűvel tesszük többes számba. Azonban ha a szó S, SH, CH, X vagy Z-re végződik, egy ES-t adunk hozzá, mint például a schools, brushes és foxes esetén.
A fizzle-szabály
Rövid magánhangzó után, egy szótagú szavak végén az F, S, Z és L betűket megkettőzzük. Példák: stuff, grass, fuzz, shell – kivétel a bus és a quiz szavak.
Tanítsd a fonetikát felolvasó szoftverrel
A fonetikai készségek tanítása kemény munka lehet, különösen a nehézségekkel küzdő olvasók vagy a diszlexiás tanulók esetén. Nem lehetetlen azonban a feladat. Az akadálymentesítő technológiák, például a felolvasó szoftverek segítségével célzott olvasási instrukciókat adhatsz, és könnyen megtaníthatod a tanulóknak az új szavakat, kiejtéseket és a nyelvészet legtöbb elemét, szinte gond nélkül.
A betűminták, előtagok és gyakran előforduló szavak (látványszavak) megértése mellett a Speechify a kiemelés funkciójával a szövegértésben is segíthet. Különböző évfolyamokon, kis csoportos olvasásfejlesztéseknél is használható, és minden népszerű platformon elérhető, például iOS-, Android- és Windows-rendszeren is, hogy hatékonyan támogassa a fonetikai programokat.
