MTSS-ის ინსტრუმენტები

მასწავლებლებს უნდა შეეძლოთ ყველა მოსწავლის საჭიროებაზე რეაგირება. ბევრს სჭირდება ქცევითი მხარდაჭერა, რაც ზოგჯერ რთულია საჯარო სკოლაში. ასეთ ვითარებაში აკადემიური ინტერვენცია ხშირად საუკეთესო გამოსავალია.

სწორედ აქ შემოდის მრავალფენიანი მხარდაჭერის სისტემა (MTSS).

MTSS აძლევს მასწავლებლებს საშუალებას, უკეთ დაეხმარონ განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლეებს. ეს პროფესიული სწავლის სისტემა მათ სთავაზობს დამატებით ინსტრუმენტებს შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე მოსწავლეებისთვის. ამ სტატიაში დეტალურად განვიხილავთ MTSS-ს და მის ზოგიერთ მნიშვნელოვან ხელსაწყოს.

რა არის მრავალფენიანი მხარდაჭერის სისტემა?

MTSS არის საფეხურებად დალაგებული პროფესიული განვითარების და სწავლის სტრუქტურა. ის ეფუძნება მონაცემებს, რათა მოსწავლის საჭიროებებს აკადემიური დონის მიხედვით შეურჩიოს შესაბამისი დახმარება. შედეგად მივიღებთ მაღალი ხარისხის სწავლების სისტემას, რომელიც ზრდის მოსწავლის წარმატებას.

მასწავლებლები მონაცემების გამოყენებით აწყობენ სწავლების სისტემებს, რომ უმრავლესობამ საფუძვლიანი, ხარისხიანი განათლება მიიღოს. ეს მათ გაუადვილებს სწრაფად ამოიცნონ მოსწავლეები, რომლებსაც დამატებითი მხარდაჭერა სჭირდებათ.

MTSS-ს სამი საფეხური有哪些?

MTSS-ს აქვს სამი საფეხური, რომელიც მასწავლებლებს აძლევს დამატებით ინფორმაციას თითოეული მოსწავლის შესახებ.

საფეხური 1 – მთელი კლასი

საერთო საკლასო გარემოში ყველა მოსწავლე ამ საფეხურშია. მათ, როგორც წესი, აქვთ შედარებით კარგი პრობლემების გადაჭრის უნარები და იყენებენ მათ ჯგუფურ მუშაობაში.

სკოლა აკვირდება ყველა მოსწავლის მიღწევებსა და ქცევას, რათა გამოავლინოს ის, ვისაც უჭირს. ისინი გადადიან მეორე საფეხურზე.

საფეხური 2 – მცირე ჯგუფური ინტერვენციები

ამ საფეხურზე მოსწავლეები იღებენ მიზნობრივ, დამატებით დახმარებას მცირე ჯგუფებში. უმეტესობა პარალელურად ისევ რჩება პირველ საფეხურზეც.

გაკვეთილები აქ უფრო ინდივიდუალურად არის მორგებული და ფოკუსირებულია გადაწყვეტილებების მიღებასა და პრობლემების გადაჭრაზე. მიმდინარეობს რეგულარული მონიტორინგი, რომ გამოჩნდეს, ვინ ვერ ახერხებს პროგრესს.

საფეხური 3 – ინტენსიური ინტერვენცია

ამ საფეხურზე მოსწავლეს სთავაზობენ გაცილებით უფრო ინდივიდუალურ დახმარებას, მაგალითად, ერთი-ერთზე გაკვეთილებს. ზოგიერთი მოსწავლე ნაწილობრივ საერთო კლასშიც რჩება, მაგრამ დროის უმეტესი ნაწილში საჭირო რესურსებს იღებს.

MTSS-ის პრაქტიკული მაგალითი

MTSS-ის საფეხურები ყველა შემთხვევაში უცვლელია, თუმცა მათი გამოყენება შეიძლება განსხვავდებოდეს. ქვემოთ აღწერილია ორი ტიპური მაგალითი.

ინტერვენციაზე რეაგირება (RTI)

MTSS-ის ეს მიმართულება ეხმარება მოსწავლეების იდენტიფიკაციას, რომლებსაც აკადემიურ ნაწილში უჭირთ. სკოლის რაიონი იყენებს მას განსაკუთრებული საჭიროების მქონე მოსწავლეების დასადგენად.

ამ შემთხვევაში, MTSS-ის საფეხურები მიზნად ისახავს დახმარების დონის გაზრდას წინასწარ განსაზღვრული მაჩვენებლების მიხედვით. მასწავლებლები ხშირად იყენებენ პროგრესის მონიტორინგის ინსტრუმენტებს, რათა შეარჩიონ სწორი საფეხური.

RTI ამარტივებს მასწავლებლებისთვის იმ მოსწავლეების ადრეულ ამოცნობას, ვისაც შეიძლება დასჭირდეს სპეციალური რესურსი. თუმცა RTI თავისთავად სპეციალური განათლების პროგრამა არ არის.

პოზიტიური ქცევითი ინტერვენციები და მხარდაჭერა (PBIS)

სკოლები ხშირად იყენებენ PBIS-ს, რათა განავითარონ კარგი ქცევა და უსაფრთხო ქცევის უნარები.

მოსწავლეებს ასწავლიან, როგორ უნდა მოიქცნენ. გზავნილი ყოველთვის პოზიტიურია. მაგალითად, სკოლა იტყვის „კარგად მოუსმინე“ ნაცვლად „არ უპასუხო მასწავლებელს“.

PBIS-შიც მოქმედებს საფეხურების სისტემა. ვინც ინსტრუქციებს ვერ ასრულებს, გადადის მომდევნო საფეხურზე. თუ ისევ უჭირს, იღებს უფრო ინტენსიურ დახმარებას. RTI და PBIS გამოიყენება ყველა კლასში.

MTSS-ის მხარდამჭერი ინსტრუმენტები

MTSS-თან მუშაობისას მასწავლებლებმა გადაწყვეტილებები მონაცემებზე დაყრდნობით უნდა მიიღონ. MTSS არ არის ერთი იდენტური უნივერსალური სკრინინგის პროცესი. სწავლების სტილი და დემოგრაფიული ფაქტორები სისტემაზეც ახდენს გავლენას.

საბედნიეროდ, არსებობს სხვადასხვა ინსტრუმენტი და შაბლონი, რომლებიც მასწავლებლებს ეხმარება MTSS-ის სტრუქტურის ფორმირებაში.

რუბრიკა

რუბრიკა არის შეფასების ინსტრუმენტი, რომელიც მასწავლებელს ეხმარება მოსწავლის ნაშრომის ხარისხის განსაზღვრაში. ის ხშირად აღწერს ხარისხის სხვადასხვა დონესაც.

მაგალითად, თუ ინგლისურის მასწავლებელი ხართ, რუბრიკას გამოიყენებთ მოსწავლის inglêsურის ცოდნის შესაფასებლად. რუბრიკა შეიძლება მოიცავდეს, მაგალითად, ჩანაწერებს: „შესანიშნავი“, „კარგი“, „საჭიროა გაუმჯობესება“.

MTSS-ის შემთხვევაში, ვისაც „საჭიროა გაუმჯობესება“-ში უწერია, მათთვის მიზანშეწონილია 2 ან 3 საფეხურის ინტერვენცია.

შეფასების სკალა

შეფასების სკალა რუბრიკას ჰგავს, მაგრამ განსხვავდება იმით, რომ სკალა უფრო დახურულია — ის კონკრეტულ, ზუსტ კითხვებზე პასუხობს.

მაგალითად, კითხვარი, სადაც კმაყოფილების დონე 1-დან 5-მდე ფასდება. MTSS-ში სკალა გამოიყენება მტკიცებულებებზე დამყარებული ინტერვენციების შერჩევისთვის. ვინც ბევრ კრიტერიუმში დაბალ ქულას იღებს, შესაძლოა სპეციალურ განათლებას საჭიროებდეს.

გამოკითხვა

გამოკითხვებიც, ისევე როგორც სკალები, იყენებს ფიქსირებულ პასუხების ვარიანტებს. მაგრამ ამ შემთხვევაში თავად მოსწავლეც აქტიურად არის ჩართული.

მაგალითად, მასწავლებელს შეუძლია ჩაატაროს ანონიმური გამოკითხვა მთელ კლასში, სადაც მოსწავლეები თავად შეაფასებენ საკუთარ პროგრესს სხვადასხვა საგანში.

მასწავლებელი ამ შედეგებს ამოწმებს, რათა დაინახოს, ვინ ფიქრობს, რომ დამატებითი დახმარება სჭირდება. გამოკითხვებით სტუმარ-მასწავლებლებიც შეუძლიათ შეაფასონ მოსწავლეები.

ჩეკლისტი

ჩეკლისტებში კითხვები და კრიტერიუმები დიახ/არა ფორმატშია შედგენილი. თითოეულ კითხვაზე მასწავლებელი უბრალოდ დიახ ან არა პასუხობს.

მაგალითად: „კლასში კარგად უსმენს?“ უარყოფითმა პასუხმა შეიძლება მიუთითოს ყურადღების დეფიციტზე. თუ რამდენიმე სხვა კითხვაზეც ნეგატიური პასუხია, ჩეკლისტი აჩვენებს, რომ ინტერვენციაა საჭირო.

ტექსტის ხმაზე გადამყვანი აპები

ამ სიაში სხვებისგან განსხვავებით, ტექსტის ხმაზე გადამყვანი პროგრამა შეფასების ინსტრუმენტი კი არა, დამატებითი საგანმანათლებლო რესურსია.

კარგი მაგალითია დისლექსიის მქონე ბავშვებთან მუშაობა, რომლებსაც ხშირად უჭირთ კითხვა, და ამას შეფასების ინსტრუმენტებიც აჩვენებს.

შეფასების შედეგებმა შეიძლება უბიძგოს მასწავლებელს, რომ სწავლებაში ტექსტის ხმაზე წამკითხველი აპი გამოიყენოს. ბავშვმა ტექსტი შეიძლება მოისმინოს, რაც უმარტივებს სწავლებას და ეხმარება კლასს დაეწიოს.

როგორ ეხმარება Speechify MTSS-ს დანერგვაში

Speechify არის ტექსტის ხმაზე გადამყვანი პროგრამა მრავალრიცხოვანი საკლასო მიზნებისთვის. მოსწავლეები მას იყენებენ ტექსტის მოსასმენად, რაც განსაკუთრებით გამოსადეგია დისლექსიის მქონეთათვის. ამიტომ Speechify განსაკუთრებით სასარგებლოა MTSS-ის მაღალ საფეხურებზე.

Speechify ხელმისაწვდომია 14 ენაზე და აქვს Android, iOS, macOS და Google Chrome ვერსიები. სცადეთ უფასოდ დღესვე და ნახეთ, რამდენად შეეფერება თქვენს კლასს.

ხშირად დასმული კითხვები

MTSS სტრატეგიები რა არის?

MTSS სტრატეგიები ეხმარება მასწავლებლებს მოსწავლეთა საჭიროებების შეფასებასა და შესაბამის დახმარებაზე გადაწყვეტილების მიღებაში.

MTSS-ის უპირატესობები

MTSS საშუალებას აძლევს მასწავლებლებს დროულად აღმოაჩინონ განსაკუთრებული საჭიროების მქონე ბავშვები.

რა განსხვავებაა MTSS-სა და ტრადიციულ განათლებას შორის?

ძირითადი განსხვავებებია სამსაფეხურიანი სისტემა და მოსწავლეზე მორგებული, ინდივიდუალური ინტერვენციები.

MTSS-ის უმნიშვნელოვანესი კომპონენტი

მთავარი კომპონენტია მასწავლებელი, რომელიც სწორად აანალიზებს შედეგებს და ამ მონაცემებით იღებს გადაწყვეტილებებს.