Meningkatkan kesedaran tentang disleksia amat penting. Pengetahuan tambahan membantu penghidap memahami cara otak mereka berfungsi dan memaklumkan orang lain tentang cara menyokong mereka.
Jika anda ingin meningkatkan kesedaran tentang disleksia, bahagian Soalan Lazim di bawah ialah tempat yang baik untuk bermula.
Memahami disleksia
Individu disleksia berdepan kesukaran membaca dengan lancar atau tepat.
Disleksia boleh menjejaskan banyak kemahiran lain (biasanya antara umur tadika hingga darjah tiga):
- Ejaan
- Pengecaman pantas
- Menulis
- Fahaman bacaan
- Matematik
- Fonik dan kesedaran fonemik
- Berima
- Kesedaran fonologi
Orang kadang-kadang kaitkan disleksia dengan masalah penglihatan. Mereka sangka penghidap masalah pembelajaran menulis secara terbalik atau membalikkan huruf, tetapi itu jarang berlaku.
Disleksia berkaitan fonologi, bukannya visual.
Tambahan pula, disleksia bukan berpunca daripada isu kecerdasan walaupun menjejaskan pembelajaran. Penghidap disleksia sama bijak dengan orang lain. Malah, mereka yang mengalami kesukaran membaca, ejaan dan sebagainya pernah berjaya dalam bidang lakonan, politik dan perniagaan.
Apakah cabaran yang dihadapi oleh individu disleksia?
Kesan disleksia berbeza antara individu dan bergantung pada tahap keterukan serta keberkesanan rawatan.
Salah satu ciri utama disleksia ialah masalah membaca. Ia sangat berkait dengan kesukaran memproses bunyi (pemprosesan fonologi).
Akibatnya, individu disleksia biasanya menguasai ejaan dan bacaan semasa kecil dengan panduan bacaan yang baik. Namun, mereka berdepan kesukaran apabila memerlukan kemahiran lebih kompleks seperti tatabahasa, menulis esei dan memahami buku teks.
Mereka juga mungkin hadapi masalah bertutur, walaupun didedahkan kepada model dan panduan multisensori yang baik di sekolah. Mereka mungkin sukar berkomunikasi dengan jelas atau memahami orang lain.
Mengenal pasti masalah ini dan menangani kesedaran fonologi yang terhad bukanlah mudah. Ada kalanya ia tidak dirawat, lalu menyebabkan masalah besar di sekolah dan tempat kerja.
Disleksia juga boleh menjejaskan keyakinan diri. Mereka kerap rasa diri kurang mampu dan kurang cerdik. Selepas tekanan berterusan di tempat kerja, mereka mungkin hilang semangat untuk kembali bekerja.
Bagaimanakah individu disleksia mengatasi cabaran?
Diagnosis disleksia agak rumit, tetapi setelah dikenal pasti, doktor akan mencadangkan rawatan untuk mengurangkan masalah seperti:
- Memperbaiki kemahiran membaca dan pengetahuan asas mengikut keperluan setiap pelajar
- Mempelajari cara baharu menangani masalah di tempat kerja melalui terapi pekerjaan
- Memohon lebih banyak bantuan di tempat kerja dan perkhidmatan berkaitan
- Meminta arahan diberi secara lisan, bukan bertulis, untuk mengurangkan masalah membaca
- Mencari cara pembelajaran dan mengingat yang lebih cepat
- Melatih diri dalam tugas yang tidak selesa untuk mengatasi kecacatan pembelajaran tertentu
Teknologi juga penting dalam rawatan disleksia, terutamanya bagi golongan dewasa yang tidak selesa menggunakan buku panduan disleksia. Contohnya, merakam perbualan dan mesyuarat supaya penghidap boleh mendengar semula dan tidak terlepas maklumat penting. Mereka juga menggunakan aplikasi dan perancang elektronik untuk mengurangkan gangguan.
Namun, platform teks ke suara mungkin lebih berkesan. Perisian ini membantu individu yang sukar membaca atau memahami teks di skrin. Platform ini boleh membaca dengan kuat dalam suara semula jadi sekali gus membantu mereka menyemak hasil tulisan sendiri.
Paling utama, aplikasi teks ke suara membantu penghidap disleksia menjadi lebih berdikari. Mereka tidak lagi perlu bergantung pada rakan sekerja untuk membacakan perkataan. Sebaliknya, mereka boleh memahami kandungan mengikut kadar sendiri.
Sokongan emosi juga sangat penting. Penghidap disleksia kerap kecewa kerana ketinggalan berbanding rakan sebaya.
Perkara ini paling ketara di sekolah. Seperti disebutkan, pelajar mungkin anggap diri mereka kurang daripada rakan lain. Mereka mungkin menyembunyikan masalah dengan berkelakuan nakal atau meminta rakan lain menyiapkan tugasan sepanjang tahun.
Mereka juga boleh berpura-pura sekolah tidak penting, dan tidak berminat mencapai piawai gred.
Persatuan Disleksia Antarabangsa (IDA) menasihatkan rakan dan keluarga membantu individu disleksia dengan mengakui bahawa mereka bukan malas atau bodoh. Hargai usaha dan kebolehan mereka sama ada dalam seni, penyelesaian masalah, sukan atau drama.
Apakah kadar prevalens disleksia?
Disleksia ialah masalah membaca yang agak biasa. Ia menjejaskan sekitar 20% populasi dan kira-kira 90% daripada mereka yang mengalami kecacatan pembelajaran. Ini adalah keadaan neurokognitif yang paling kerap berlaku.
Apakah tanda-tanda seseorang itu disleksia?
Pelajar atau pekerja disleksia mungkin sukar belajar dan melakukan pelbagai kerja. Oleh itu, mereka mungkin menunjukkan tanda-tanda disleksia seperti berikut:
- Sukar mengikut arahan
- Sukar membezakan kiri dan kanan
- Sukar mengikut dan mempelajari peraturan atau prosedur secara turutan (contohnya, menggunakan cara tidak biasa untuk menyelesaikan matematik)
- Sukar membaca peta dan mengikut arah jalan
- Sukar mengenal masa
- Sukar mengecam perkataan
- Sukar mengingat nama, perkataan dan frasa
- Sukar mengingat nombor telefon dan senarai bertulis
- Sukar menjelaskan idea dengan jelas
- Sukar menentukan langkah pertama untuk menyelesaikan tugas
Bagaimanakah individu disleksia mengatasi cabaran?
Penghidap disleksia boleh mendapatkan beberapa sumber maklumat tambahan untuk membantu mengurus cabaran mereka:
- Pejabat Program Pendidikan Khas dan perkhidmatan berkaitan
- Program Pendidikan Individu (IEP) di bawah Akta Pendidikan Individu Berkeperluan Khas (IDEA)
- Perkhidmatan pendidikan khas dan laman kerajaan (.gov) termasuk ninds.nih.gov
- IDA
- Decoding Dyslexia – MI
- Buku Panduan Disleksia (2018)
- Overcoming Dyslexia (2020) oleh Dr. Sally Shaywitz
Pelajar dengan kecacatan pembelajaran ini juga boleh merujuk kepada daerah sekolah masing-masing. Banyak tempat mempunyai intervensi bacaan sekolah menengah untuk membantu mengawal simptom dengan lebih berkesan.
Jika anda orang dewasa, gabungkan strategi anda dengan platform teks ke suara. Teknologi produktif ini menggunakan telefon pintar, tablet, komputer dan peranti lain untuk membacakan teks anda dengan kuat.
Suara dijana AI, dan boleh diubah pelbagai cara. Ubah kelajuan sambil menggunakan suara lelaki atau perempuan.
Antara aplikasi teks ke suara terbaik ialah Speechify. Ia bukan sahaja sesuai untuk disleksia – ia juga membantu anda menangani cabaran bacaan lain:
- Gangguan Kurang Daya Tumpuan (ADHD)
- Disgrafia
- Diskalkulia
Anda boleh mendengar kandungan di pejabat atau di rumah. Masukkan sahaja bahan sumber ke dalam sistem sama ada laman web, emel, PDF atau Google Docs.
Jika anda ingin mempelajari lebih lanjut tentang masalah bacaan ini dan bagaimana pendekatan teks ke suara Speechify boleh membantu, sila hubungi kami hari ini.
