A definição de dislexia é bastante ampla quando se observa a variedade de sintomas que ela abrange. Em essência, a dislexia é um transtorno de aprendizagem baseado na linguagem. É um termo guarda-chuva para um conjunto de sintomas que aparecem em pessoas com dificuldades específicas de aprendizagem e certas habilidades linguísticas, principalmente na leitura. No entanto, ela frequentemente causa dificuldades na escrita, ortografia, consciência fonêmica e outras habilidades de linguagem.
Muitas vezes, ela aparece junto com outros transtornos de aprendizagem, como o transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, ou TDAH, entre outros.
A dislexia acompanha a pessoa ao longo de toda a vida. Porém, pode afetá-la de maneiras diferentes em fases diferentes. Por exemplo, um adulto com dislexia enfrentará desafios diferentes dos que teve na infância, e vice-versa. Ela pode interferir no desempenho escolar de uma criança e na produtividade ou até na permanência no emprego de um adulto.
Às vezes, a pessoa é tão impactada pelo seu transtorno de aprendizagem que precisa de adaptações especiais, serviços de apoio direcionados, reforço escolar ou educação especial.
O que causa a dislexia?
A causa exata da dislexia ainda não é conhecida, mas pesquisadores descobriram que existem diferenças na estrutura, função e desenvolvimento do cérebro. Ainda são necessários mais estudos nessas áreas para preparar melhor pais, educadores e médicos, de forma que possam dar total apoio à criança ou ao adulto com dislexia.
Parece existir um componente genético na dislexia, pois ela tende a ocorrer em famílias.
Uma coisa já está comprovada: a dislexia não é causada nem está associada, de forma alguma, à falta de inteligência, falta de esforço ou falta de vontade de aprender. Intervenções adequadas, como métodos de ensino apropriados e atividades em casa, podem dar a alunos com dislexia e outras diferenças de aprendizagem o suporte de que precisam para aprender e ter sucesso na escola.
Quão comum é a dislexia?
De acordo com a Associação Internacional de Dislexia, aproximadamente 20% das pessoas nos EUA apresentam algum sintoma de dislexia. Embora possam não se enquadrar na educação especial, podem ter dificuldades bastante significativas com ortografia, leitura, consciência fonológica, processamento da linguagem, inversão de palavras, confusão de palavras parecidas e problemas para escrever corretamente.
Como a dislexia é diagnosticada?
A dislexia geralmente é identificada quando a criança está na escola. Quando ela apresenta dificuldades de fluência na leitura ou na linguagem escrita, isso muitas vezes chama a atenção dos educadores, que a encaminham para triagem ou avaliação para determinar se há dislexia ou outro transtorno de aprendizagem. Às vezes, os próprios pais podem perceber que a criança apresenta dificuldades em tarefas relacionadas à linguagem e solicitar uma avaliação para verificar a existência de dislexia do desenvolvimento.
Um adulto pode procurar um profissional de saúde mental ou médico de família por causa de dificuldades com leitura ou escrita e, então, ser encaminhado para testes.
A avaliação básica de dislexia consiste em atividades e questionários, incluindo perguntas para pais e, às vezes, educadores. A partir daí, cria-se um perfil, e o diagnóstico geralmente pode ser definido com base nesses resultados. A intervenção precoce oferece à criança a melhor chance de sucesso escolar; por isso, quanto antes a dislexia for identificada, melhor.
Tipos de dislexia
Existem quatro tipos de dislexia:
- Dislexia fonológica – Também chamada de dislexia auditiva ou disfônica. Envolve dificuldade em associar letras e sílabas escritas aos sons correspondentes e em decodificar esses sons.
- Dislexia superficial – Também conhecida como dislexia visual ou diseidética. Envolve dificuldades de processamento visual que afetam o reconhecimento de palavras inteiras. Pode também causar problemas para memorizar e aprender novas palavras.
- Déficit de nomeação rápida – Dificuldade em nomear automaticamente e rapidamente números, letras, objetos ou cores. O processamento neural é lento, tornando a recuperação dos nomes mais demorada ao vê-los.
- Dislexia de duplo déficit – Dificuldade tanto em nomear sons da fala quanto nos processos fonológicos. A maioria dos leitores com dificuldades graves apresenta dislexia de duplo déficit.
Quais são os sinais da dislexia?
A dislexia é um transtorno de aprendizagem específico que pode se manifestar de várias formas nas habilidades de linguagem de uma pessoa. No entanto, alguns dos sinais mais comuns incluem:
- Dificuldades de leitura tanto silenciosa quanto em voz alta, ou ambos – incapacidade de interpretar o texto e dificuldade em reconhecer palavras.
- Dificuldade com habilidades de leitura, compreensão e retenção.
- Leitura e escrita muito lentas e trabalhosas.
- Problemas com ortografia. Podem saber soletrar uma palavra oralmente, mas não conseguem escrevê-la.
- Evitam leitura e atividades que exigem muita leitura.
- Frequentemente pronunciam palavras ou nomes de forma errada e têm dificuldades para recuperar ou rimar palavras.
- Transpõem letras, palavras ou números em palavras, frases e sequências.
Uma criança com dislexia pode apresentar dificuldades para aprender a falar ou aprender as letras e seus sons. Aprender um idioma estrangeiro pode ser especialmente difícil.
A matemática é outra área de dificuldade comum para pessoas com dislexia. Elas podem ter problemas para memorizar fatos numéricos e realizar operações matemáticas corretamente.
Como a dislexia é tratada?
Uma pessoa com dislexia terá essa condição por toda a vida, pois ela não desaparece com o tempo. Com suporte adequado, é possível aprender a lidar muito bem com ela, inclusive na leitura e na escrita. A identificação e a intervenção precoces aumentam significativamente as chances de sucesso, pois quanto mais cedo começarem o tratamento, mais cedo poderão aprender as habilidades necessárias para superar as dificuldades. Professores, tutores e terapeutas especializados em terapias para dislexia podem fazer toda a diferença.
O apoio em casa também é fundamental, com atividades e estratégias orientadas por pais ou responsáveis.
Adaptações também podem ajudar, como softwares de texto para fala, como o Speechify, gravadores digitais, tempo extra para provas e avaliações orais em vez de escritas.
A dislexia pode acompanhar a pessoa por toda a vida, mas não precisa ser uma sentença perpétua. Com o suporte e a intervenção corretos, pessoas com dislexia podem se desenvolver e ter sucesso em praticamente qualquer coisa que desejarem.
Perguntas frequentes
O que é ser uma pessoa com dislexia?
Uma pessoa com dislexia tem dificuldades para ler e também com outras habilidades de linguagem, como escrever, soletrar e até mesmo falar. Crianças com dislexia geralmente são inteligentes e esforçadas, mas têm dificuldade em conectar letras aos seus sons, especialmente durante a leitura ou escrita. Podem inverter palavras ou números em um termo, frase ou sequência. Também podem enfrentar problemas de processamento verbal e nem sempre compreender totalmente o que lhes é dito.
Qual é um exemplo de pessoa com dislexia?
Uma pessoa com dislexia pode perceber que lê muito devagar ou sentir que precisa se esforçar mais do que as outras para conseguir ler. Pode inverter letras ou números, lendo "agora" como "rao" ou "1648" como "1486". As palavras podem se misturar, como se perdessem os espaços entre elas. A compreensão e retenção do que lê também podem ser um problema, mas geralmente isso não acontece quando o conteúdo é ouvido – ou seja, quando alguém lê para ela.
O que a dislexia pode causar?
A dislexia pode levar a problemas de autoestima e comportamento se não for identificada e tratada. Uma pessoa com dislexia não diagnosticada pode apresentar ansiedade, falta de autoconfiança, baixa autoestima, agressividade, problemas comportamentais, dificuldades ou fracasso escolar e afastamento de familiares, amigos e professores. Pode crescer sem saber ler bem, o que inclui dificuldades de compreensão. Isso pode impedi-la de alcançar todo o seu potencial na vida adulta.
Qual é a forma mais comum de dislexia?
A dislexia fonológica é o tipo mais comum de dislexia. Ela faz com que a pessoa tenha dificuldades ao tentar decompor os sons da fala, decodificar palavras e associar sons a símbolos.
Com o que pessoas com dislexia podem precisar de ajuda?
Pessoas com dislexia podem precisar de apoio na leitura e na escrita. Tecnologias assistivas, como softwares de fala para texto ou texto para fala, como o Speechify, ou gravadores digitais, podem ajudar. Essas pessoas costumam achar mais fácil escrever usando teclado em vez de caneta e papel. Audiolivros também podem ser uma ótima opção para os livros que precisam ler.
