Дислексія як освітня складність потребує особливого підходу, щоб зробити навчання легшим для учнів із цим порушенням. Робочі аркуші для дислексії — це ефективний спосіб повторення окремих тем, слів, звуків або чисел. Дізнайтеся, як цифрові та друковані робочі аркуші можуть допомогти вашій дитині чи учню з дислексією навчатися краще й із більшим інтересом.
Що таке робочі аркуші для дислексії?
Робочі аркуші для дислексії — це чудовий додатковий матеріал для дітей. Вони допомагають виконувати завдання та відпрацьовувати вивчений матеріал. Насправді основна функція робочих аркушів — допомагати повторювати й закріплювати те, що учень уже засвоїв. Аркуші можуть мати кілька рівнів складності та бути як у друкованій, так і в цифровій формі. Різні типи аркушів охоплюють базові фігури, хвилі, криві та лінії. Також робочі аркуші можуть бути редагованими, створеними власноруч для тренування каліграфії. Такий матеріал може покращити навички читання та допомогти дітям працювати над фонікою, зворотами літер, суфіксами та префіксами. Математичні аркуші корисні для тренування математичних навичок у дітей з іншими навчальними порушеннями, такими як дисграфія, дискалькулія, СДУГ або аутизм. Викладачі можуть використовувати ці аркуші в школі або для навчання вдома.
Плюси та мінуси робочих аркушів для дислексії
Хоча робочі аркуші для дислексії різняться за видами та застосуванням, вони не є ідеальним рішенням. Але перш ніж поговорити про недоліки, розгляньмо їхні переваги.
Переваги
- Добре підходять для повторення літер, звуків, фонем, фоніки або знайомих слів
- Можуть бути веселими та захопливими, якщо містять ігри й стратегічні вправи
- Є велика кількість перевірених друкованих робочих аркушів, шаблонів і зошитів у продажу
- Добре працюють для структурованого навчання
- Легко створювати індивідуальні шаблони у PowerPoint
- Служать додатковим матеріалом і для шкільних учителів, і для домашніх викладачів
- Є багато безкоштовних ресурсів онлайн
- Добре тренують навички розуміння прочитаного
Недоліки
- Бракує повноцінного багатосенсорного підходу
- Обмежена індивідуалізація, що може впливати на дітей з дислексією
- Не є найкращою самостійною підтримкою при дислексії
- Не підходять для всіх ситуацій у сфері спеціальної освіти
Поєднуйте робочі аркуші з допоміжними технологіями
Недоліки робочих аркушів не означають, що викладачі та батьки не можуть використовувати їх як навчальні ресурси. Завдяки асистивним технологіям ви можете підвищити ефективність цих інструментів і зробити їх привабливішими для дітей.
Флеш-картки
Флеш-картки поєднують кілька чинників, які відповідають сильним сторонам мозку людей з дислексією. Особливо корисними можуть бути цифрові флеш-картки завдяки своїй динамічності й залученню. Цей інструмент легко зробити яскравим за допомогою кольорових зображень, картинок чи аудіо. Батьки та вчителі можуть створювати флеш-картки для чисел, слів для зорового сприйняття, слів із високою частотою вживання й навіть використовувати їх для навчання складній лексиці.
Текст-у-мову
Учні, які мають труднощі з читанням інструкцій у робочих аркушах, можуть використовувати програми для перетворення тексту на мовлення. Технологія текст-у-мову дозволяє читати будь-який написаний текст уголос. Старшокласники, яким важко розуміти писані тексти, можуть скористатися безкоштовними інструментами для швидшого розуміння. Наприклад, програмне забезпечення, що читає ESL-аркуші для іноземних учнів із дислексією, може бути дуже корисним.
Adobe Acrobat
Adobe Acrobat — це родина вебсервісів та програмного забезпечення, що дозволяє користувачам переглядати, редагувати, створювати й друкувати PDF-файли. Цей інструмент важливий в асистивних технологіях, бо дає змогу студентам сканувати робочі аркуші в редаговані PDF. Завдяки цій функції учні можуть виконувати завдання, використовуючи різні допоміжні онлайн-інструменти.
Розпізнавання мовлення
Програми для розпізнавання мовлення дозволяють учням говорити чи диктувати комп’ютеру, а результат з’явиться у вигляді написаного тексту. Учням із дисграфією та подібними порушеннями це може бути особливо корисно. Програмне забезпечення для розпізнавання мовлення буде доречним також для старшокласників та дорослих, яким часто потрібно створювати складні письмові тексти.
Майндмепінг
Програмне забезпечення для створення ментальних карт допомагає учням з дислексією планувати навчання та працювати ефективніше. Діти та студенти можуть використовувати майнд-карти для планування довших робіт або начерків ідей. Майндмепи допомагають зменшити кількість слів, які потрібно писати й читати, та спрощують доступ до інформації для людей із дислексією.
Знайомство зі Speechify — перетворіть робочі аркуші на аудіокниги
Speechify — це TTS-ридер для учнів з дислексією. Високотехнологічний софт дозволяє студентам швидше «прочитувати» наповнення своїх робочих аркушів і більше часу приділяти виконанню завдань. Технології перетворення тексту на мовлення та OCR дозволяють читати вголос будь-який текст у цифровій або друкованій формі. Якщо хочете дізнатися більше про Speechify або спробувати сервіс безкоштовно, завітайте на офіційний сайт.
Часті запитання
Як зробити робочий аркуш зручним для людей із дислексією?
Асистивні технології допомагають створювати робочі аркуші, зручні для людей з дислексією. Програми для перетворення тексту на мовлення, наприклад Speechify, яскраві малюнки, флеш-картки та інші подібні інструменти роблять робочі аркуші цікавішими й доступнішими для людей із дислексією.
Які найкращі заняття для дітей з дислексією?
Робочі аркуші для дислексії, читання онлайн, ігри на складання слів або створення «літерних» малюнків — це кілька цікавих і захопливих занять для молодших школярів із дислексією.
Який найкращий спосіб навчання для людей з дислексією?
Слухання аудіокниг, друкування замість письма від руки, використання асистивних технологій і читання з лінійкою допоможуть людям з дислексією швидше навчатися й краще концентруватися.
Яка програма для читання найкраща для дислексії?
Orton Gillingham — одна з найвідоміших і найстаріших програм навчання читанню при дислексії. Програма використовує багатосенсорний і структурований підхід до письма й читання.
Які п’ять ознак дислексії?
Складно вивчати рими, слова, літери, кольори, пізня поява мовлення та труднощі зі складанням слів — це деякі з ознак дислексії.
Які найпоширеніші помилки при читанні у дітей з дислексією?
Багато дітей з дислексією роблять подібні помилки під час читання. Вони плутають літери “b” і “d”, “p” і “q”, а також схожі за написанням слова, наприклад “how” і “who”, “saw” і “was” тощо.
Які є хороші робочі аркуші для дислексії?
“The Big Book of Dyslexia Activities for Kids and Teens” (Велика книга занять для дітей і підлітків з дислексією), “Writing Workbook for Kids with Dyslexia” (Робочий зошит для письма для дітей з дислексією) та “Learn to Read for Kids with Dyslexia” (Навчання читати для дітей з дислексією) — це кілька найпопулярніших зошитів у вигляді робочих аркушів.
