Група «95 відсотків» — вичерпний гід
Група «95 відсотків» — це впливова організація з потужною місією підтримувати науку читання та підвищувати рівень грамотності в усіх шкільних округах Америки. Члени організації прагнуть покращити методики викладання читання для всіх учнів, особливо для тих, хто належить до малозабезпечених і менш представлених у суспільстві груп населення.
Цей гід містить стислий огляд Групи «95 відсотків», її історії, послуг та впливу на освітню систему США й за її межами.
Історія створення Групи «95 відсотків»
Групу «95 відсотків» було засновано у 2005 році як компанію з підвищення кваліфікації під керівництвом докторки Сьюзан Голл. Тоді місією організації було покращення методів викладання читання в школах по всій території США.
Згодом організація розширила свою діяльність, почавши проводити діагностичні оцінювання та розробляти навчальні матеріали для вчителів. Причиною для змін стала вражаюча статистика: менш як 30% четверокласників у країні читають на рівні свого класу чи вище. Цей розрив був ще більшим серед малозабезпечених верств населення. Дослідження показали, що майже половина афроамериканських і латиноамериканських четверокласників читають нижче рівня свого класу.
Стурбована цими даними, Група «95 відсотків» вирішила докорінно змінити ситуацію, забезпечуючи вчителів і школи доказовими стратегіями навчання та ресурсами для професійного розвитку, щоб допомогти ліквідувати прогалини в досягненнях і водночас підвищити успішність учнів у широкому масштабі.
Від часу свого створення Група «95 відсотків» значно просунулася у досягненні своєї мети підвищення рівня грамотності серед різних груп населення. Організація створила додаткові модулі та тренінги на вимогу, які розроблено спеціально для учнів, які мають труднощі з читанням, розробила розгорнуту бібліотеку ресурсів для підтримки якісних навчальних планів, а також пропонує індивідуальні консультації для вчителів з урахуванням потреб окремих учнів.
Крім того, організація публікує звіти з кращими практиками викладання навичок читання, щоб ділитися досвідом з педагогами по всьому світу. Через різні ініціативи, як-от базова програма з фонетики та широкий спектр навчальних матеріалів, Група «95 відсотків» прагне створити умови, у яких кожен учень зможе навчатися та розвиватися.
Завдяки поєднанню всіх цих зусиль Група «95 відсотків» реально впливає на підвищення рівня грамотності по всій території США.
Ресурси для професійного розвитку
Нижче подано деякі ресурси для професійного розвитку, які пропонує Група «95 відсотків».
Огляд системи MTSS/RTI
Ця програма надає комплексний огляд багаторівневої системи підтримки (MTSS) та реагування на втручання (RTI). Учасники отримають глибоке розуміння того, як система MTSS/RTI дає змогу створювати індивідуалізовані навчальні плани для кожного учня, щоб максимально покращити їхні навчальні результати.
Досягнення успіху з MTSS на всіх рівнях навчання
Ця програма допомагає педагогам розібратися та впровадити дієву багаторівневу систему підтримки (MTSS) на всіх рівнях навчання.
Учасники отримують знання про ключові поняття багаторівневого навчання, такі як адаптація навчальних програм, додаткові навчальні стратегії, інтервенційне навчання та необхідні пристосування.
Програма містить практичні поради, як зменшити кількість учнів, яким потрібна підтримка другого або третього рівня.
П’ять компонентів викладання читання
Група «95 відсотків» пропонує комплексну програму професійного розвитку, засновану на доказовому підході до викладання читання з урахуванням досліджень і кращих практик.
Програма складається з п’яти основних компонентів: фонематична обізнаність, викладання фонетики, тренування плавності читання, робота над словниковим запасом та стратегії розуміння тексту. Кожний компонент дає вчителям базові знання, необхідні для ефективного навчання читанню з підтвердженими результатами.
Фонетичні навчальні рутини, узгоджені з SoR
У цій програмі учасники вивчають фонетичні навчальні рутини, які відповідають структурованому усному читанню (SoR). Завдяки цій програмі вчителі опановують методики прямого введення нових понять і паралельного пов’язання їх з уже наявними знаннями учнів.
Використання даних для вдосконалення навчання
Ця програма ознайомлює вчителів із техніками аналізу даних для ухвалення рішень щодо викладання у класі. Учасники дізнаються про наявні інструменти оцінювання та способи їх застосування під час планування навчання.
Наука про читання
Ця програма спрямована на допомогу вчителям краще зрозуміти, як люди навчаються читати. Розглядаються такі теми, як розвиток мовлення та грамотності, нейронаука і її значення для процесу читання, вплив когнітивних навичок дітей на їхню здатність читати плавно й правильно, а також як технології можуть підвищувати ефективність навчання.
Аналіз даних
Вчителі навчаються використовувати інструменти аналізу даних, такі як поточний облік і формувальні оцінювання, для відстеження прогресу учнів з часом. Також вони дізнаються, як інтерпретувати ці дані для вдосконалення навчання та допомоги учням у досягненні високого рівня володіння навичками.
Ефективні уроки з фонетики
Учасники цієї програми дізнаються, як впроваджувати прямі фонетичні моделі в класі. Це включає розуміння різних рівнів або типів викладання фонетики (пряме проти непрямого) та стратегії введення нового матеріалу так, щоб це було цікаво й ефективно для учнів будь-якого рівня підготовки.
Інші продукти
Інтернет-магазин Групи «95 відсотків» пропонує широкий вибір продуктів, які допомагають вчителям створювати ефективне навчання читанню. Серед них:
- Оцінювання — комплексний пакет оцінювання початкової грамотності, включаючи Ранню оцінку грамотності (ELA), Динамічні індикатори базових навичок ранньої грамотності (DIBELS) та Оцінку розуміння читання (ARC).
- Уроки PA — надають вчителям і батькам покрокові інструкції з формування фонематичної обізнаності. Ця комплексна програма включає сценарії уроків, зразки занять, вправи з фонологічної обізнаності, практичні завдання й оцінювання. Охоплено всі аспекти фонематичної обізнаності — від добору рим до сегментації звуків і типів складів.
- Навчання змішуванню — продукт розроблено, щоб допомогти учням швидко й точно поєднувати окремі звуки та впізнавати незнайомі слова.
- Бібліотека уроків з фонетики — пропонує вчителям понад 500 цікавих і креативних уроків з фонетики для формування базових навичок грамотності у класах К–3.
- Набір фонетичних фішок — містить усе необхідне для прямого навчання назвам літер, їхнім звукам і поєднанням. У комплекті різнокольорові маніпулятиви — крекери, фішки, брецелі — для занять зі складання слів, що роблять процес навчання живим і захопливим. Усі матеріали доступні для завантаження для використання як у класі, так і в малих групах.
- Картки з багатоскладовими рутинами — надають вчителям усе необхідне для ефективного навчання декодування багатоскладових слів у класі. Доступна також підписка на цифрову презентацію.
- Vocabulary Surge — потужний інструмент для швидкого збагачення словникового запасу учнів, що надає підказки у контексті під час кожного заняття.
- Розуміння тексту — курс, спеціально розроблений для учнів третього класу, яким бракує навичок розуміння тексту, необхідних для успішного читання.
- Робочий зошит учня — містить усе необхідне для учнів: тексти для декодування та інтерактивні фонетичні матеріали для подолання труднощів з фонетикою.
- Бустерний набір фонетики 95: Tune-Up — розроблений, щоб дати учням додатковий поштовх у розвитку фонетичних навичок.
Speechify — потужний інструмент для доповнення матеріалів Групи «95 відсотків»
Speechify — це чудовий інструмент зі штучним інтелектом, який допомагає читачам краще засвоювати нові знання й отримувати максимум користі з матеріалів Групи «95 відсотків». Як текст-у-мову (TTS) застосунок, Speechify озвучує текст вголос, допомагаючи користувачам зосередитися на розумінні й роблячи навчання значно простішим.
У Speechify широкий набір функцій, як-от зміна швидкості прослуховування, пауза та навігація, що допомагає легко знаходити потрібну інформацію чи зосереджуватися на окремих темах у матеріалі.
Спробуйте Speechify зараз і відкрийте для себе новий спосіб швидко опановувати будь-який письмовий матеріал.
