Порушення зорового сприйняття й зорово-моторної координації можуть заважати виконувати базові завдання, проте існують способи з цим упоратися. Один із найкращих варіантів – застосування ефективних методик і спеціальних інструментів.
Що таке порушення зорового сприйняття та зорово-моторної координації?
Порушення зорового сприйняття та зорово-моторної координації впливають на рухи очей (конвергенцію та дивергенцію). Якщо рухи відбуваються некоректно, людина не може повноцінно отримувати й правильно обробляти сенсорну інформацію.
Внаслідок порушення сенсорної обробки їм важко розуміти слова, зосереджуватись на заняттях і запам’ятовувати інформацію. Проблема особливо помітна у дітей і проявляється під час конспектування чи читання з дошки.
Симптоми порушення перцептивної моторики можуть з’явитися в різному віці, але особливо помітні, коли дитина починає читати та писати:
- Складнощі з переписуванням інформації
- Проблеми з орієнтацією на великих територіях, наприклад у шкільному дворі
- Свербіж і біль в очах (часте потирання очей)
- Поворот голови під час читання або утримування паперу під незвичним кутом
- Втрачання рядка або місця, на якому зупинилися під час читання
- Неправильне написання букв, нерівномірні інтервали, нерозбірливий почерк та інші ознаки дезорганізації
- Надто сильне затиснення олівця, що впливає на навички письма
- Закривання одного ока при виконанні завдань або читанні
- Заміна та перевертання символів і літер (наприклад, бачення "д" замість "б" чи перетворення "н" на "у")
Без корекції це порушення може впливати на базові навички:
- Візуальна дискримінація (розпізнавання різних розмірів, форм і кольорів)
- Візуальна послідовна пам’ять (запам’ятовування серій предметів)
- Фігурно-фонове сприйняття (визначення об’єктів на певному фоні)
- Візуально-просторові навички (організація і розуміння просторової інформації)
- Зорове завершення (розпізнавання цілісного образу з фрагментів інформації)
- Константність форми (розпізнавання предметів, навіть якщо вони змінюють колір чи форму)
- Візуальна пам’ять (засвоєння інформації, отриманої візуально)
- Інструменти та методики для поліпшення візуальних навичок
Щоб покращити якість життя, люди з такими розладами можуть скористатися наведеними далі інструментами та методиками.
Ерготерапія
Ерготерапія (occupational therapy, OT) – це галузь охорони здоров’я, пов’язана з діагностикою та корекцією розвитку чи відновлення навичок, потрібних для виконання важливих життєвих дій (занять) у людини або групи.
Вона допомагає людям із порушеннями зорової обробки інформації різними техніками. Наприклад, застосовують адаптивні методи (зокрема попереднє ознайомлення з текстом і цілеспрямований пошук інформації), щоб підвищити ефективність читання.
Ерготерапевт допоможе вдосконалити навички, необхідні для організації повсякденного життя, роботи, сплати рахунків й інших базових дій. Проте для відчутного результату слід регулярно займатися вправами.
Завдання на розпізнавання «фігура-фон»
Діти зі слабким сприйняттям фігури на фоні зазвичай мають труднощі з пошуком інформації на щільно заповненій дошці. Вони також швидко втрачають увагу під час переписування слів чи читання карт.
Опікуни можуть пропонувати різні завдання для розвитку цієї навички:
- Пошук білизни – Насипте купу футболок чи шкарпеток і запропонуйте дитині знайти власний одяг. Коли дитина знаходить потрібний предмет серед безладу, гострота її зору поліпшується.
- Сортування макаронів або пластівців – Дайте дитині миску з різними видами макаронів або злаків. Попросіть відшукати певну форму макаронів чи колір злаків, а потім відібрати відповідні предмети.
- Підбір карток – Змішайте кілька карток із зображеннями і перевірте, чи зможе дитина знайти певний малюнок. Поступово додавайте інші картки, щоб складність завдання зростала, а на фоні було більше сторонніх об’єктів.
Вправи на розвиток зорового завершення
Дітям необхідні навички зорового завершення для швидкого і плавного читання, а також для запам’ятовування слів і літер. Вони використовують їх, щоб миттєво впізнавати слова за характерною формою чи розташуванням букв.
Консультація в офтальмолога чи оптометриста (спеціаліста з корекції зору) – найкращий спосіб розвинути навички зорового завершення. Ось ще кілька порад:
- Приховування фігур – Частково накрийте деякі фігури тканиною й попросіть дитину назвати кожну форму. Або ж запропонуйте розкласти фігури у відповідні отвори сортувальника.
- Роздруківки із завданнями – Вони особливо корисні для старших дітей. Можна створити власні листи або завантажити їх з інтернету. Головне, щоб завдання були на розпізнавання форм, і для виконання не обов’язково було домальовувати відсутні лінії олівцем.
Лабіринти
Лабіринти допомагають дитині вести олівець по доріжці. Рівень складності залежить від віку, але мета одна – розвинути навички планування та навчити виконувати скоординовані рухи. А ще це цікаво, що додатково мотивує дітей доводити завдання до кінця.
Ще одна перевага лабіринтів – розвиток зорово-моторної координації. Діти тренують цю навичку, фокусуючись на зображенні й одночасно працюючи руками, щоб знайти правильний шлях.
Текст-озвучувачі
Текст у мовлення (TTS) – ідеальний інструмент для людей із розладами зорового сприйняття. Він допомагає краще розуміти інструкції, потрібні для розвитку дрібної моторики.
Вчителі можуть використовувати цю технологію протягом усього уроку. Замість звичних інструкцій дітям читати з навчальних матеріалів, вони можуть перетворити текст у аудіо за допомогою TTS. Це допоможе підвищити розуміння й швидкість читання.
Така технологія пожвавлює навчальний процес новим форматом викладання. Також вона робить виконання завдань із математики чи інших предметів менш нудним.
Спробуйте Speechify – безкоштовний текст-озвучувач
Існує чимало платформ TTS, які допомагають у разі порушень зорового сприйняття та моторики розладів, але Speechify – найзручніший і найфункціональніший додаток.
Ця програма ідеально підходить для проведення уроків. Голоси, згенеровані штучним інтелектом читають текст уголос та виділяють важливі моменти для кращої концентрації учнів. Також можна регулювати швидкість, щоб учні встигали слідкувати за матеріалом.
Speechify працює на всіх основних операційних системах та пристроях. Спробуйте безкоштовно, щоб краще ознайомитися з його можливостями.
Часті запитання
Як я можу покращити свої зорові навички?
Є багато способів покращити зорові навички у дітей. Окрім педіатричної допомоги й терапії зору, можна скористатися допоміжними технологіями.
Які є 7 основних зорових навичок?
Сім основних навичок зорового сприйняття – це візуальна дискримінація, послідовна зорова пам’ять, фігурно-фонове сприйняття, візуально-просторові навички, зорове завершення, константність форми та візуальна пам’ять.
Що таке VMI?
Візуально-моторна інтеграція (VMI) подібна до координації рук і очей. Вона полягає у взаємодії між зором і руками, що дозволяє копіювати, писати чи малювати побачене.
У чому різниця між зоровим сприйняттям і зорово-моторними навичками?
Зорові навички дозволяють мозку розуміти те, що ми бачимо. Зорово-моторні навички дають змогу когнітивно й візуально обробляти фігури, послідовності, форми та об’ємні об’єкти довкола й відтворювати їх у русі.
