Про вчителів за програмою Title One чули всі, але й досі є чимало непорозумінь щодо того, хто це й чим вони займаються. У наступних абзацах ми розглянемо, хто такі вчителі Title 1, їхні обов’язки та всі особливості, що вирізняють їх серед інших учителів у школах.
Хто такий учитель за програмою Title One і чим ці вчителі відрізняються від звичайних педагогів?
Якщо коротко, учитель за програмою Title One — це фахівець, який працює у школах з високим відсотком учнів з малозабезпечених сімей. Важливо розуміти, що ці школи — це не центри спеціальної освіти. Це звичайні школи для учнів, які належать до групи ризику опинитися за межею бідності.
Фінансування таких шкіл здійснюється за програмою Title One в межах Закону про початкову та середню освіту (ESEA). Самі вчителі Title One надають підтримку та адаптують навчальні програми, щоб допомогти знедоленим учням досягати академічних стандартів на своєму рівні.
То в чому ж різниця між учителями Title One та іншими педагогами у вашому районі? По суті, усе впирається у фінансування. Вчителі Title One працюють у відповідних закладах і навчають дітей із малозабезпечених родин, але їхня щоденна робота загалом схожа на роботу звичайних учителів.
Що таке школа Title One у США?
Отже, школа Title One — це заклад з високим відсотком учнів із малозабезпечених сімей, який фінансується за програмою Title One Закону про початкову та середню освіту (ESEA), також відомого як Закон про успіх кожного учня (ESSA).
Хто ж такі малозабезпечені учні і як це визначається? Частку учнів із низьким рівнем доходу визначають за участю в Національній програмі шкільних обідів (NSLP), яка надає їжу за зниженою ціною тим, хто не може її собі дозволити.
Однак школи Title One використовують фінансування не лише для доступного харчування — впродовж року забезпечується додатковий навчальний час, репетиторство, спеціалізовані програми та додаткові ресурси. Створюючи для тих, хто цього потребує, рівні освітні можливості, школи Title 1 допомагають учням не відставати від однолітків і досягати високих навчальних результатів.
Школи Title One можна знайти по всій країні, так само, як і будь-які інші державні школи. Вони поширені як у містах, так і в сільській місцевості й існують практично в кожному штаті, оскільки перебувають під юрисдикцією федерального уряду.
Різні рівні педагогів і чому їхня роль в освіті важлива
Є багато способів класифікувати педагогів. Ми можемо поділити їх за роком викладання, типом закладу, предметами, які вони ведуть тощо. Цього разу розглянемо їхні обов’язки й умовно поділимо на три групи.
- Вчителі в класі: Це звичайні класні керівники, яких ви мали, наприклад, у старшій школі. Вони щодня проводять уроки зі своїми учнями та працюють із планами занять. Вони не обов’язково організовують усю навчальну програму чи шкільні проєкти, але знайомлять із ними своїх учнів.
- Старші вчителі: У старших учителів більше обов’язків. Наприклад, вони підтримують та допомагають іншим педагогам у професійному розвитку, дають їм зворотний зв’язок і оцінюють їхню роботу.
- Вчителі спеціальної освіти: Вчителі, що працюють з учнями з різноманітними інвалідностями та розладами навчання. Вони мають більше знань і навичок для надання підтримки дітям з особливими освітніми потребами. Такі фахівці особливо важливі в дошкільній та початковій освіті.
Інструменти для підтримки учнів із малозабезпечених сімей у здобутті якісної освіти
Є багато способів підтримати малозабезпечених учнів. Можна звертатися до місцевих освітніх органів та використовувати кошти Title One, щоб забезпечити їх необхідними матеріалами тощо. А що можна зробити поза межами класу?
Залучення сім’ї та участь батьків
Не секрет, що відвідування школи та прослуховування лекцій — це лише один крок до успіху учня. Наступний, не менш важливий етап — це навчання вдома. Щоб допомогти учням працювати вдома, варто залучати їхніх батьків і членів родини.
Учні найбільше довіряють своїм батькам, і за належної підтримки вони можуть багато опанувати вдома у спокійній атмосфері. За можливості організовуйте заходи чи давайте домашні завдання, які залучатимуть батьків ваших учнів до навчального процесу.
Додаткові післяшкільні заняття
Не всім учням усе дається легко з першого разу. Деяким потрібно постійно повторювати й опрацьовувати матеріал — їм також може знадобитися додаткова допомога. За можливості підтримуйте таких дітей, виділяйте їм більше часу після уроків, під час консультацій.
Учням буде комфортніше, знаючи, що їм не треба змагатися з однолітками, і вони можуть відвертіше говорити про свої сильні та слабкі сторони. Це позитивно вплине на їхню академічну самооцінку.
Текст у мовлення
Деякі учні краще сприймають інформацію на слух, тому їм легше слухати навчальні матеріали, ніж читати їх. Іноді купувати всі потрібні аудіокниги чи записи буває дорого. Це можна вирішити за допомогою програм текст-в-голос (TTS), наприклад, Speechify.
Speechify — це TTS-інструмент із безліччю налаштувань, який може перетворити будь-який текст на аудіофайли. Програма навіть розпізнає друкований текст та зображення та трансформує їх у MP3 і формат WAV завдяки потужним можливостям OCR.
Програма підтримує багато мов, тому ідеально підходить для відпрацювання вимови та додаткової слухової практики для тих, хто не може дозволити собі іноземні аудіокниги.
Поширені запитання
Яка різниця між учителем і педагогом?
Усі вчителі є педагогами, але не всі педагоги — учителі. Учителі навчають дітей у шкільних стінах, а педагоги можуть робити це будь-де. Наприклад, є педагоги на YouTube .
Яка зарплата вчителя в Америці?
Зарплата вчителя в Америці дуже різниться та залежить від багатьох чинників: місцевості, досвіду, освіти, предмету, закладу тощо. У середньому вчитель в Америці отримує близько $60 000 на рік.
