Когато обучавате ученици с дислексия, не можете просто да ги оставите сами да се оправят. Но освен емоционалната подкрепа, какво още можете да направите за децата с дислексия? Добър старт е да започнете с използването на помощни инструменти.
Какво е дислексия и как влияе на хората
Дислексията е едно от най-често срещаните обучителни затруднения и влияе върху начина, по който мозъкът обработва информацията. Тя пречи на засегнатите да четат, пишат и запомнят неща ефективно. Противно на популярните вярвания, хората с дислексия не са по-малко интелигентни от останалите. Това затруднение не е свързано с интелигентността. Смята се, че по-често се дължи на определени генетични фактори и въздействия на околната среда. Хората с дислексия обикновено имат трудности при свързването на писмените думи със звученето им. Те могат да са много добри по математика или по други предмети, но четенето и разбирането на въпросите е по-трудно. Също така изпитват трудности с четенето с разбиране и при диктовки. Някои се затрудняват и да организират мислите си. Затова им е трудно да управляват учебната си натовареност и да следват инструкции. Освен това хората с дислексия често имат затруднения да помнят срещи или ангажименти. Понякога не успяват правилно да преценят колко време ще отнеме дадена задача, поради което управлението на времето им може да е по-проблематично. Също така учениците с дислексия често изпитват трудности с ориентирането и се чувстват тревожни или се губят на непознати места. Може да им е трудно да дават или следват инструкции „наляво/надясно“ заради начина, по който мозъкът им работи.
Значението на инструментите за ученици с дислексия
Въпреки че това обучително затруднение може да има дългосрочен ефект, има много начини да се помогне на деца с дислексия. Основно, помощни приложения и инструменти (например SmartPen, проверка на правописа или софтуер за предсказване на думи) могат да им помогнат да се научат да пишат, четат и развиват комуникативни умения. Ако се използват правилно, различни инструменти могат да им покажат, че не просто са способни да учат – те могат да постигнат страхотни неща. Когато осъзнаят, че дислексията не е инвалидизиращо състояние, те ще бъдат по-мотивирани да учат. Има много различни инструменти, които са полезни за ученици с дислексия. Учителите, настойниците и медицинските специалисти не трябва да разчитат само на опита си, за да помогнат на ученици с дислексия. Те могат да използват конкретни инструменти, налични за лаптопи, iPad-и и Android приложения. Тези устройства могат да предоставят необходимата информация по различни начини. Този универсален подход позволява на учениците да учат чрез методи, които най-добре отговарят на техните индивидуални потребности. Още един голям плюс на Microsoft, Chrome, iOS и други технологии е, че са съвместими с платформи, които четат текста на глас. По този начин децата могат да намалят тревожността, свързана с четенето. Те могат да достъпват разбираеми аудио файлове, които повишават усвояването на учебния материал. Ето най-полезните инструменти при дислексия:
Аудиокниги
Аудиокнигите са популярен помощен технологичен инструмент при дислексия. Те могат да помогнат на учениците с декодирането на думите и разбирането на смисъла им. Предоставят информация както чрез звук, така и визуално, като по този начин подсилват разпознаването на думи, четивността, обогатяването на речника и уменията за разбиране. Освен това аудиокнигите са отлични, защото позволяват на деца с дислексия да се съсредоточат върху смисъла, а не върху декодирането на думите. Те им дават възможност да имат достъп до съдържание над тяхното ниво и така улесняват обучението. Аудиокнигите намаляват и усещането за разочарование. Повишават увереността, тъй като позволяват на децата да „четат“ самостоятелно, без да се сравняват с връстниците си. Това прави учебните дейности по-приятни и може да подобри воденето на записки. Накрая, аудиокнигите помагат на хората с дислексия да оценят литературата и да изградят широка база от знания. Те отварят вратата към магически светове от разкази и романи, така че и те да могат да се потопят в качествени книги като връстниците си.
Помощни технологии
В днешния технологичен свят децата предпочитат да учат с модерни приложения. Същото важи и за учениците с дислексия. Можете да експериментирате с много платформи, но Speechify е безспорно най-добрият избор. Тази платформа за преобразуване на текст в реч (TTS) превръща писмения текст в говорими думи с помощта на AI-гласове. Обучаемите могат също така да ползват версия с подчертаване на текста, което улеснява проследяването. Това е особено важно при обучението на хора с дислексия. Speechify улеснява живота на хората с дислексия, защото им позволява да „четат“ без притеснения от трудностите. Позволява им да работят по-ефективно и ги прави много по-продуктивни в час. Могат да усвояват материала също толкова бързо, когато използват Speechify. Освен това можете да променяте скоростта на възпроизвеждането според нуждите на всеки ученик. Тези иновативни функции премахват бариерите, които четенето поставя пред хора с ADHD, аутизъм, дислексия и други затруднения. Друга помощна технология, която също може да намали ефектите на дислексията, включва смарт химикалки и софтуер за увеличение или подчертаване, които позволяват на децата да се концентрират върху отделни думи.
Мултисензорни инструменти
Още един чудесен начин да се подкрепят ученици с дислексия е чрез използване на мултисензорни инструменти. Те съчетават кинестетични (движение), тактилни (допир), слухови и визуални методи на преподаване. Така се активират различни мозъчни зони, които помагат на децата да открият най-подходящия за тях стил на учене. Това е ефективно за всички групи, но работи особено добре при дислексия. Вместо само да четат, децата могат да използват и други типове входна информация, за да усвояват учебното съдържание. Мултисензорният подход е изключително гъвкав. Можете да го прилагате по всеки предмет – от математика и природни науки до драма и литература (или дори чужди езици).
Флашкарти или приложения, които използват флашкарти
Флашкартите могат да дадат отлични резултати при ученици с дислексия. Както споменахме по-рано, мозъкът им не предпочита традиционното учене чрез четене на учебници. Методът с флашкарти стъпва именно на този принцип на специалното образование. Флашкартите предоставят информация накратко, на малки порции, които могат да бъдат допълнени с цветни изображения и аудио. Това премахва еднообразието на текста в стандартните четива. За децата можете да използвате флашкарти за числа, букви, звуци и думи. За възрастни – за усвояване на сложни думи чрез повторения. Как да намерим най-подходящия инструмент за всеки ученик Учениците с дислексия реагират различно на различни учебни стимули и е трудно да намерим правилната стратегия за всеки. Все пак можете да комбинирате горните методи, за да персонализирате подхода си:
- Засилете възприемането на учебния материал с висококачествено аудио за визуални ученици.
- Позволете на кинестетичните ученици да учат чрез действия или преживявания (например да разиграват сцени от книги или уроци).
- Дайте възможност на учениците да избират скоростта на говора, когато използват Speechify.
- Попитайте ги за предпочитаните формати като PDF, Google Docs и имейли.
- Включете инструменти и приложения, които работят на всички устройства – включително iPhone, други продукти на Apple, Android-устройства и Kindle.
Използване на приложението за преобразуване на текст в реч Speechify в класната стая
Speechify не е предназначен само за професионалисти – идеален е и за обучение в класната стая. Приложението подпомага ученици с дислексия с много функции. Можете, например, да изберете скоростта на възпроизвеждане и формата на входящия текст, за да отговорите на нуждите на всеки ученик. Платформата позволява и избор от реалистични AI гласове, които правят дори най-скучния урок по-жив. Speechify гарантира по-ефективно учене и помага за повишаване на уменията за четене, особено при хора с дислексия.
