Tänapäeval on tänu meditsiini arengule lihtsam juba varakult märgata, kes võiks vajada eripedagoogilist abi. IEP-i meeskond saab testidega välja selgitada õpilased, kes abi vajavad. Seejärel saab programmi nende järgi kohandada. Üks kasulik tööriist on programm, mis suudab teksti ette lugeda. See on eriti kasulik õpiraskustega või nägemispuudega õpilastele, kuid aitab ka teisi. Kuidas toetab TTS-programm IEP-i? Siin on mõned põhipunktid. Mis on IEP? Kõigepealt vaatame lähemalt, mis on individuaalne õppekava ehk IEP. Sellel programmil on mitu osa:-
- Programm peab vastama iga õpilase vajadustele.
- Sisaldama tuleb kõiki seotud teenuseid, millele laps kvalifitseerub.
- Programm pakub hariduslikke kohandusi, et anda õpilasele parim võimalus edu saavutada.
- Eesmärgid peavad olema kohandatud lapse vajadustele.
- Iga-aastased eesmärgid peavad näitama, kuidas laps edeneb.
See programm aitab õppida nii loodusteadusi, inglise keelt, matemaatikat kui ka ühiskonnaõpet. Programm tuleb regulaarselt üle vaadata. Parandusi tehakse õpilastele, kes veel abi vajavad. Kuidas kõnetuvastus toimib? Koolides kasutatakse väga erinevaid abitehnoloogiaid. Sobivus sõltub lapse vajadustest. Üks peamine tööriist on kõnetuvastus ehk lühendatult TTS. Tekst kõneks tarkvara areneb kiiresti ja võib olla tähtis osa ka sinu lapse IEP-ist. Programm muudab ekraanil oleva teksti kõneks, nii et laps ei pea ise pingutades lugema. Nii saab ta kaaslastega sammu pidada. See sobib eriti neile, kellel on dešifreerimisraskused või düsleksia. TTS suudab töödelda eri tüüpi faile ja on haridusasutustes väga populaarne abivahend. See muudab abi pakkumise lihtsamaks.
Kuidas tekst kõneks-tööriist sobib IEP-i?
Õppeaasta alguses toimuval IEP-koosolekul on mitu võimalust, kuidas TTS-tööriist saab olla osa individuaalsest õppekavast. Näiteks:
- Programm võimaldab muuta lugemiskiirust. Nii on jutustatud tekstist lihtsam aru saada.
- Mõned tööriistad toovad teksti ekraanil esile. See aitab lastel õppida, kuidas sõnu hääldada.
- Programm on suureks abiks nägemispuudega lastele. Kui nad ei suuda teksti lugeda, saavad nad seda kuulata.
- Paljudel düsleksiaga lastel on lugemine raske, kuid see programm võib lugema õpetada. Mõnele on kergem, kui valida erinevaid hääli või fonte.
Seepärast peavad nii era- kui ka riigikoolid pakkuma ekraani-lugejaid igal kooliastmel. See peab olema osa otsustusprotsessist.
Kõnetuvastuse tööriistade tüübid
Iga õpilane vajab veidi erinevat lähenemist. Seetõttu peavad kõik teenuseplaanid sisaldama selgeid aastaseid eesmärke ja kohandusi. Olemas on eri tüüpi TTS-tööriistu. Iga eripedagoog peaks nende kasutamist kaaluma. Olulised funktsioonid TTS-tööriistas on:
- Lugemiskiirus: vali programm, mis lubab kiirust muuta. Õpilastel on erinev lugemiskiirus. Kiirust peab saama vajaduse järgi kohandada.
- Teksti esiletoomine: vali tööriist, mis toob teksti ekraanil esile – eriti oluline keeleõppes. Esiletoomine aitab sõnu paremini hääldada.
- Kiirtõlge: põhikooli- ja gümnaasiumiastmes on kasulik TTS, mis pakub kohest tõlget. See toetab õpilasi eriti võõrkeeleõppes.
Üleminekuplaanid on olulised. Praegused tulemused näitavad, et TTS-ist on kasu igas vanuses õppijatele, sh IEP-iga lastele.
Lapsed õpivad erinevalt ja eri tempoga
Haridus- või riigiasutuste andmetel on kohandused vajalikud igal tasemel. Erivajadustega õpilased õpivad erinevalt ja eri tempoga, seega peab programm olema paindlik. TTS-i pakkudes saab õpilane vajalikud ressursid mitte ainult hakkamasaamiseks, vaid ka eduks.
Kuidas õpilane koolis tekst kõneks-lahenduse saab
Kui soovid, et õpilastel oleks koolis väiksemas rühmas TTS-ile ligipääs, proovi Speechify'd. See programm töötab eraldi rakenduse, HTML veebilehe või brauserilaiendusena. Seal on palju seadistamisvõimalusi. Saad häält muuta. See on populaarne ka tugiisikute seas, sest võimaldab keeltevahelist kohest tõlget. Sobib igal tasemel õppijatele.
Olulised punktid
Haridusamet rõhutab, et õpilastele tuleb anda tööriistu, mis muudavad õppimise jõukohasemaks. Mõnel juhul on selleks Braille või viipekeel, teistel juhtudel TTS-iga programmid. Tähtsad punktid: iga erivajadusega õpilane vajab kohandatud IEP-i, isikustatud nimega plaani. Seda tuleb regulaarselt üle vaadata, et see vastaks vajadustele. Abivahendeid tuleb anda vajaduspõhiselt, näiteks tekst kõneks tööriistu. Kasuta parimat TTS-i – vali Speechify!.
Korduma kippuvad küsimused
Levinumad küsimused on:
Mida tähendab IEP kõne puhul?
See tähendab individuaalset õppekava. Programmis on kirjas, kuidas erivajadustega õpilast parimal viisil toetada.
Näiteid IEP kohandustest?
Tavaliselt alustatakse hindamisega, kas õpilane vajab abi. Seejärel antakse juurdepääs tugiõppele, pikem aeg või tugiõpetaja, kes aitab teadmisi omandada. Speechify toetab selliseid õpilasi hästi.
