Ako ste naišli na ovaj članak, vjerojatno ste roditelj ili skrbnik čijem je djetetu nedavno dijagnosticirana disleksija ili sumnjate da bi moglo biti disleksično.
Naučiti dijete čitati može biti izazovno, a ako se vaše dijete muči s klasičnim metodama podučavanja, može biti još teže. No ne brinite, naš osnivač i CEO Cliff Weitzman imao je dijagnozu disleksije s 9 godina i razvio je našu Speechify aplikaciju upravo za djecu kojoj čitanje ne ide, kao što tada nije išlo ni njemu – stoga znamo ponešto o disleksiji!
Što je disleksija?
Disleksija pogađa oko 15% djece i Oxford English Dictionary je definira kao „poteškoća u učenju čitanja ili tumačenja riječi, slova i drugih simbola, ali to ne utječe na opću inteligenciju”.
U Speechifyju disleksiju nazivamo razlikom u učenju. Vjerujemo da, iako je disleksičarima teže učiti uz tradicionalne metode, to nije invaliditet nego razlika. Disleksičari su sposobni kao i ostali, ali trebaju pronaći pravu tehniku učenja kako bi napredovali.
Disleksija je razlika u učenju koja utječe na jezičnu obradu kod djece i odraslih. Disleksičari se često muče s dešifriranjem, procesom prepoznavanja i razumijevanja kako zvukovi povezani s govorom odgovaraju slovima i riječima. Zato sporije čitaju i razumijevaju tekst. Iako se najčešće prepozna u djetinjstvu, može ostati nedijagnosticirana godinama, pa čak i desetljećima.
Disleksija se najčešće opisuje kao poteškoća s čitanjem, ali se manifestira različito kod svakog djeteta. Neki će imati više poteškoća s pisanjem, pravopisom ili izgovorom riječi nego s čitanjem.
Simptomi disleksije kod djece
Neki znakovi disleksije mogu se uočiti već s 1–2 godine, kad dijete počinje pričati. Pokazatelji kod djece mlađe od 5 godina uključuju kašnjenje u razvoju jezika, kao što su:
- Kasnije progovaranje;
- Teškoće s izgovorom i stvaranjem riječi;
- Obrtanje glasova;
- Rano mucanje;
- Problemi s pamćenjem slova, zvukova i riječi;
- Teškoće s rimovanjem.
No, nisu sva djeca sa sporijim jezičnim razvojem disleksična, niti će svako dijete s disleksijom imati ovih problema. Obično se simptomi disleksije jasno primijete kad dijete krene učiti čitati, oko 5–6 godina. Tada mogu pokazivati sljedeće simptome:
- Čita slabije od očekivane razine;
- Preskače ili pogrešno čita kratke riječi (kao što su od, da, do, itd.);
- Ne voli čitati, više voli da mu se čita;
- Problemi s obradom informacija;
- Teškoće s rukopisom (disgrafija);
- Pravopisne poteškoće, najčešće fonetske;
- Zastajkivanje u govoru, teško pronalazi pravu riječ;
- Teškoće izgovaranja riječi slog po slog;
- Ne želi ići u školu;
Ako primijetite tri od ovih simptoma kod svog djeteta ili vas učitelj na njih upozori, preporučujemo da dijete testirate.
Dijagnoza disleksije, odnosno stručno mišljenje edukacijskog psihologa, jako je važna jer određuje prilagodbe koje će vaše dijete trebati u školi i na ispitima — npr. korištenje laptopa ili dodatno vrijeme. Disleksija je nasljedna i često preskače generaciju, pa ako vi ili vaši roditelji imate disleksiju, vjerojatno će je imati i vaše dijete.
Iza većine ovih simptoma krije se slabija fonemska i fonološka svjesnost.
Što je fonološka svjesnost?
Fonološka svjesnost je sposobnost slušanja i manipuliranja jedinicama zvuka u govoru. Djeca s dobrom fonološkom svjesnošću otkrivaju i smišljaju rime (npr. mačak, konjak, pačak), pljeskaju broj slogova u riječi (npr. Speech-i-fy), prepoznaju foneme (najmanji dio zvuka u riječi) i spajaju početak i kraj riječi (npr. kada spojimo s i at dobijemo riječ sat).
Što je fonemska svjesnost?
Fonemska svjesnost je sposobnost prepoznavanja i manipuliranja najmanjom jedinicom zvuka (fonem) u govoru. Djeca s dobrom fonemskom svjesnošću mogu čuti i izdvojiti /k/ /a/ /t/ u riječi mačka ili /k/ /i/ /ck/ u riječi kick.
Razlika između fonološke i fonemske svjesnosti je što fonološka svjesnost uključuje jedinice zvuka kao slogove, početke i krajeve riječi i foneme, dok se fonemska svjesnost odnosi isključivo na foneme. Dakle, fonemska svjesnost je dio fonološke svjesnosti. Obje ove vještine ključne su za djetetovo učenje čitanja i pravopisa.
Prije nego navedemo vježbe koje mogu pomoći vašem djetetu da razvije fonološku i fonemsku svjesnost i čitanje općenito, evo nekoliko općih savjeta za učenje čitanja.
Opći savjeti za podučavanje čitanja djeci s disleksijom
Prilagodite učenje – Disleksija je drugačija kod svakog djeteta. Važno je pronaći metodu čitanja koja odgovara vašem djetetu i prilagoditi aktivnosti njihovim potrebama.
Koristite tehnike desne polovice mozga – Većina disleksičara dominantna je desnom stranom mozga, koja upravlja emocijama, kreativnošću i intuicijom. Zbog toga su šareni vizualni materijali, rasprave i kreativne aktivnosti korisni za učenje čitanja.
Uključite više osjetila – Kod podučavanja djeteta s disleksijom trudite se uključiti što više osjetila. Kombiniranje slušnog, vizualnog i kinestetičkog učenja istovremeno najviše potiče učenje kod disleksične djece.
Budite jasni i konkretni – Objasnite djeci stvari jasno i izravno. Razgovarajte o tome što, kako i zašto čitamo, kako bi i vi i dijete znali što radite.
Sada kad ste upoznati s osnovama, vratimo se na fonološku i fonemsku svjesnost.
Razvijanje fonološke i fonemske svjesnosti
Djeci s disleksijom često nedostaje fonološke i fonemske svjesnosti pa im je teško rastavljati riječi i čitati rečenice. Evo nekoliko vježbi koje možete iskušati s djetetom kako biste razvili te vještine:
Pravljenje CVC riječi (suglasnik–samoglasnik–suglasnik) – Djeci s disleksijom puno pomažu vizualni alati. Pomozite djetetu izraditi kartice s abecedom, neka ih ukrašava kako želi. Poredajte kartice u dva reda — suglasnike i samoglasnike. Krenite sa 6 slova (npr. c,s,p,o,a,t). Prikazujte slike CVC riječi poput cat, pot, sat. Dijete treba pronaći prvi glas i odgovarajuće slovo, a isto napraviti za svaku riječ. Možete mu ponuditi prvi i zadnji suglasnik pa neka pogodi samoglasnik. Neka dijete glasno izgovori CVC riječ i prstom nacrta riječ na stolu.
Čitajte rime iz priča – Veza između slova i zvuka može biti teška za disleksičare. No, priče s rimama poput 'Jack and Jill went up the hill' ili 'Humpty Dumpty sat on the wall' iz slikovnica pomoći će vašem djetetu da razvije fonološku svjesnost. Tražite od njih da sami smišljaju rime i sastavite banku rima za izlaganje.
Igra sa slogovima – Disleksična djeca teško prepoznaju zvukove, što otežava rastavljanje riječi. Koristite slikovne kartice i tražite od djeteta da kaže riječ naglas i plješće slogove — tako razvijate fonemsku svjesnost i vještine čitanja.
Podučavanje vidnih riječi djeci s disleksijom
Vidne riječi (sight words — riječi koje se moraju prepoznati vizualno, a ne izgovorom) mogu također biti problem za djecu s disleksijom jer ih nije moguće dešifrirati kako se pišu. Ako im idu fonemske riječi, vidne riječi su novost i znaju djelovati strašno. Ne brinite, donosimo nekoliko vježbi.
Korištenje fotografske memorije – Mnogi disleksičari razmišljaju u slikama više nego riječima. Zato možete iskoristiti vizualizaciju — zamolite dijete da "uslika" riječ na šarenoj kartici ili stranici, pogleda je, pokrije, zapiše i provjeri.
Uparivanje riječi i slika – Studije pokazuju da disleksična djeca bolje pamte slike. Neka napišu riječ na karticu i nacrtaju njezino značenje. Tako bolje pamte vidne riječi.
Smislite mnemotehnike – Mnemotehnike pomažu pamćenju informacija i obično su to pjesme, rime, akronimi ili izrazi. Zamolite dijete da smisli rimu ili pjesmu s vidnim riječima — time potičete kreativnost i rad desne polovice mozga.
Isprobavanje ovih metoda odličan je početak za učenje čitanja. No, pravi as iz rukava je naša besplatna aplikacija Speechify.
Kako Speechify pomaže djeci s disleksijom da čitaju
Speechify je stvoren kako bi olakšao izazove čitanja kod disleksije.
Naš osnivač Cliff dijagnosticiran je s disleksijom u 3. razredu. Za njega je čitanje jedne rečenice bilo zahtjevno kao rješavanje matematičke jednadžbe. Cliff je želio čitati, ali bi svaki put zaspao nad knjigom.
Zatim je otkrio moć audioknjiga.
Ali nisu sve knjige dostupne kao audio. Zato je Cliff na Sveučilištu Brown četiri godine razvijao sustav pretvaranja teksta u govor, današnji Speechify! Zbog toga je Speechify pomogao stotinama tisuća djece da uspiju u školi i društvu.
Prednost korištenja Speechifyja pri učenju čitanja za djecu s disleksijom jest višesenzorno učenje. Dok aplikacija čita tekst naglas, istovremeno vizualno označava riječi koje čita. To omogućuje da dijete istovremeno čuje izgovor i vidi riječ na ekranu. Ovo razvija fonemsku svjesnost i prepoznavanje vidnih riječi. Možete i smanjiti brzinu čitanja na samo 10 riječi u minuti, što pomaže da dijete jasno čuje izgovor riječi.
Speechify lako možete uključiti u sve vježbe iznad. Primjerice, fotografirajte popis CVC ili slogovnih riječi i pustite Speechify da ih pročita. Možete fotografirati ili preuzeti PDF verziju knjige s rimama — Speechify će čitati dok ste vi zauzeti. Dijete može označiti nepoznate riječi pa vas kasnije pitati njihovo značenje.
S vremenom će vaše dijete razviti bolje slušne vještine i slušati knjige brže uz naš alat za automatsko ubrzavanje slušanja. Tako će brže slušati knjige nego što bi ih čitalo standardnim tempom.
Ako se vaše dijete muči s čitanjem, važno ga je ohrabriti da će uz Speechify sigurno napredovati. Anksioznost zbog čitanja često djecu sprječava da idu u školu iz straha da će morati čitati naglas ili će ispasti loši na satu. No, slušnim čitanjem te se brige smanjuju i dijete uskoro sustiže vršnjake.
Što više vaše dijete počne uživati u slušanju knjiga, više će htjeti čitati i razvijati znanje i ljubav prema čitanju.
