Nastavnici koji rade u specijalnom obrazovanju suočavaju se s brojnim izazovima. To uključuje manjak podrške škole i sve više administracije vezane uz učenike i njihove poteškoće.
Uz to, moraju raditi s raznim stanjima, što brzo može postati zahtjevno. Primjerice, učenici s autizmom imaju drugačije potrebe od onih s drugim poteškoćama poput disleksije ili ADHD-a.
Zbog tolikih izazova, nastavnici i učenici uvelike profitiraju korištenjem asistivne tehnologije. Ovdje donosimo pet alata koji pomažu razvoju životnih vještina osobama s teškoćama u učenju.
Asistivna tehnologija u specijalnom obrazovanju
Alati s ovog popisa obično se ne koriste u redovnoj nastavi. Najčešće su dio individualiziranih obrazovnih planova (IEP) u posebnim razredima. Pogledajmo neke od alata za učenje u specijalnom obrazovanju.
Čitači teksta
Naizgled je pretvaranje teksta u govor (TTS) jednostavno. Učenici prekopiraju tekst u polje, a softver im ga naglas pročita.
Ovaj alat odgovara na potrebe učenika time što im čita tekst jednostavnim jezikom. Posebno pomaže onima s poteškoćama u čitanju, npr. učenicima s disleksijom, koji lakše razumiju sadržaj uz pomoć TTS alata.
Napredni čitači teksta pomažu učenicima svih uzrasta u savladavanju jezika. Često podržavaju više jezika, što ih čini izvrsnima za učenje stranih jezika.
Također, čitači teksta iznimno su korisni za osobe s oštećenjem vida. Umjesto da se muče s čitanjem, tekst im se pročita naglas pa se mogu usredotočiti na zadatke.
Grafički organizatori
Grafički organizator je vizualni alat koji se često koristi u specijalnim programima. Omogućuje učenicima da nacrtaju ono što misle.
Vizualni učenici, npr. disleksičari, imaju posebnu korist od slika u svojim organizatorima. Možete preuzeti besplatne vektorske ikone – izgledaju kao male sličice – i njima prikazati povezanost činjenica ili ideja. Korisna je i clip-art galerija iz Microsoft Officea ("Alat za slike"). Organizatore možete zamisliti kao karte koje vode učenika prema razumijevanju.
Mnogi s poteškoćama u učenju bolje razumiju vizualno nego tekstualno prikazane informacije. Grafički organizatori omogućuju upravo takvo učenje. Koristite ih u školama s posebnom nastavom.
Evo nekoliko vrsta grafičkih organizatora koje možete koristiti u razredu:
- Vennovi dijagrami
- Pojmovne mape
- Dijagrami toka
- Mentalne mape
Uporaba fidgeta
Učitelji često pokušavaju zaustaviti fidgetanje učenika. No, fidgeti mogu biti vrijedan alat za specijalne nastavnike.
Kako?
Mozak treba biti budan za vrijeme nastave. To je teško mnogim učenicima s posebnim potrebama. Njima je teško zadržati pažnju.
Pokret može pomoći kod tog problema.
Fidgeti aktiviraju mozak dok umiruju učenika. Mali pokreti šakama i nogama, poput lupkanja ili šaranja, tijelu stalno šalju signale. Tako mozak ostaje budan.
Dopustite djeci s posebnim potrebama da se fidgetaju, uz jasna pravila. To ne smije ometati nastavu. Zapamtite, malo fidgetanja pomaže djeci da ostanu uključena u lekciju.
FM sustavi za slušanje
FM (frekvencijski modulirani) sustavi za slušanje prilagodljivi su alati za osobe s problemima slušne obrade. Smanjuju pozadinsku buku u učionici i često pojačavaju glas učitelja.
Tako glas nastavnika dolazi u prvi plan. Učenici ga lakše prate jer čuju gotovo samo njega.
Koncept je jednostavan.
Nastavnici nose male mikrofone kojima prenose govor. Učenici nose primopredajnike koji prenose glas izravno u uho. Fokus raste jer se učenik može usredotočiti na učiteljeve riječi.
Ova asistivna tehnologija korisna je za učenje gluhih, učenika s jezičnim poteškoćama i autističnih učenika.
Sip-and-puff sustavi
Mnogi učenici u specijalnom obrazovanju imaju poteškoće s kretanjem. Neki slabije upravljaju finim pokretima, a neki su djelomično ili potpuno paralizirani.
Sip-and-puff sustavi pomažu tim učenicima da komuniciraju i rade koristeći usta.
Primjerice, učenik može pomicati pokazivač na računalu ustima. Sisanjem ili puhanjem može kliknuti na ikone. Neki sustavi rade i na mobitelima i tabletima.
Umjesto tipkovnice i miša, sip-and-puff sustavi koriste sisanje i puhanje umjesto klikanja. Slični su uređaji su prekidači ili bilo koji predmet kojim učenik može upravljati računalom.
Predstavljamo Speechify – TTS čitač za nastavu
Budući da je pretvaranje teksta u govor od velike pomoći osobama s poteškoćama govora i jezika, svakako vrijedi istražiti takve aplikacije. Iako ih ima mnogo, Speechify nudi ključne funkcije za specijalne razrede.
Aplikacija je dostupna na više platformi, uključujući iOS, macOS i Android. Dostupan je i kao proširenje za Chrome.
Speechify nudi više glasova naratora pa učenici mogu birati najugodniju opciju. Tekst može čitati na 14 jezika, uključujući engleski, španjolski, francuski i portugalski.
Speechifyem obogaćujete svoj komplet alata za specijalno obrazovanje. Najbolje od svega, možete ga besplatno isprobati na webu i provjeriti odgovara li vašoj učionici.
Česta pitanja
Koji se alati koriste u učionicama?
U učionicama se koriste mnogi alati, od ploča do namjenskih rješenja za specijalno obrazovanje. Ovdje je 5 najboljih za djecu s posebnim potrebama.
Koja se tehnologija koristi u specijalnom obrazovanju?
Osim navedenih, u specijalnom obrazovanju koristi se još puno tehnologija. Na primjer, matematički simulatori i alati za provjeru pravopisa.
Što su obrazovni alati?
Obrazovni alat je sve što nastavnik koristi kako bi pomogao učenicima.
